幼兒園小班教案-烏龜爬爬爬(參考版)
2024-11-19 01:46本頁面
【正文】 。小班幼兒可用來互相拋接球、踢足球、在地上滾球等。小班幼兒可用來在地上滾球，或者是在地上排成一行，幼兒跳球。用兩個(gè)飲料瓶，將瓶底剪去，分五份剪開至離瓶頸處，做成飛鏢，幼兒可隨意拋著玩，看誰拋的高拋的遠(yuǎn)，練習(xí)幼兒的臂力。飲料瓶：取四個(gè)飲料瓶，在飲料瓶上瓶體上，對(duì)著扎四個(gè)孔，用松緊帶串起來，做成拉力器。由于輪胎的不穩(wěn)定性，幼兒爬時(shí)，能鍛煉幼兒肢體的平衡性。：將廢舊的輪胎沖洗干凈，刷上各種顏色的油漆段，涼干后既可玩。我們所說的廢舊物品不是垃圾，而是一些陳舊的、無法正常使用的、無毒無味安全衛(wèi)生的物品，通過師生裝飾、改造，從而用在教育教學(xué)活動(dòng)和幼兒的體育活動(dòng)中去，從而達(dá)到意想不到的效果。其實(shí)，我們認(rèn)為，根本的原因，不是孩子不珍惜玩具，而是這些高檔的玩具，除了外形好看省事以外，并沒有多少可讓孩子進(jìn)行創(chuàng)造性擺弄、操作的空間。幼兒體育游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)：：廢品再利用隨著生活水平的不斷提高，幼兒的玩具檔次越來越高，花樣越來越多，如：電動(dòng)汽車、飛機(jī)、坦克大炮等，但是，幼兒對(duì)這些高檔玩具，往往是剛買來時(shí)，新鮮一會(huì)兒，過后放在一邊很少再玩。聽鼓聲辯方向爬。（做呼啦圈操）二、出示小烏龜玩具，激發(fā)興趣?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入教師當(dāng)媽媽，帶兔出去玩。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的喜愛。小烏龜運(yùn)糧食四、在音樂中做放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。定向爬（鈴鼓）我們來玩?zhèn)€捉迷藏的游戲，閉上眼睛，聽鈴鼓的聲音，哪里有鈴鼓聲就往哪里爬。教師：寶寶今天和媽媽一起練習(xí)爬，學(xué)著媽媽的樣子，雙手撐地，膝蓋跪在地上，眼睛看前方，一步一步向前爬。教師扮演烏龜媽媽，幼兒扮演烏龜寶寶，跟著音樂做熱身操。喜歡參加體育活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的快樂。)2．聽音樂，躺在墊子上放松身體，結(jié)束活動(dòng)。頒獎(jiǎng)。2．大家要沿著路線進(jìn)行比賽：“爬過草地——鉆過山洞——跳過小河——爬過山坡——到達(dá)城堡”。烏龜媽媽領(lǐng)著小烏龜練習(xí)雙手著地屈膝爬行。教師小結(jié)：這只小烏龜雙手著地屈膝爬行，這樣既快速又舒服。2．請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范，引導(dǎo)幼兒比一比哪種爬行方法既快速又舒服。二、探索爬行方法1．自由探索多種爬行方法。師：小烏龜們，我們?cè)趺催^“草地”?(請(qǐng)個(gè)別幼兒試一試?；顒?dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)1．播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做操。3．體驗(yàn)游戲的快樂，增強(qiáng)不怕困難、勇往直前的心理品質(zhì)。第三篇：幼兒園小班體育活動(dòng)教案：烏龜爬爬幼兒園小班體育活動(dòng)教案：烏龜爬爬活動(dòng)目標(biāo)：1．練習(xí)手腳著地屈膝爬行以及鉆、跳等動(dòng)作。幼兒邊觀察講故事的同時(shí)，我還運(yùn)用提問法，引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)本質(zhì)：小雞、小鴨和小烏龜背上做游戲的？ 這一部分，我采用體驗(yàn)法讓幼兒自己去體會(huì)、關(guān)心和幫助他人的快樂。二，教師出示故事大書，引導(dǎo)幼兒講述故事，有教師引導(dǎo)幼兒講述故事內(nèi)容?！?? 新課教學(xué)：一．情景表演，講述故事教師用手偶，邊表演邊講述故事。”秋天到了，動(dòng)物幼兒園開學(xué)了，小烏龜也到了上幼兒園的年齡?！苯處煶鍪拘觚斒峙肌＝裉?，老師給小朋友帶來了一位新朋友。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：? 導(dǎo)入：一，出示道具引出課題，激發(fā)幼兒興趣。故事大書。? 教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)聽故
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1