機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程實(shí)踐研究(參考版)
2024-11-19 01:32本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程實(shí)踐研究
“機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”課程通過一個典型機(jī)械零件、一個典型機(jī)械部件和一個典型的機(jī)電產(chǎn)品分別進(jìn)行工程材料熱處理及應(yīng)變測量實(shí)驗(yàn)、機(jī)械部件的技術(shù)測量、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?br />（2）從當(dāng)前畢業(yè)生反饋信息看，存在的主要問題是“現(xiàn)場技術(shù)應(yīng)用能力不強(qiáng)”、“實(shí)踐動手能力差”、“創(chuàng)造和開拓能力不足”等問題列第二、三、四位
（3）通過一個典型機(jī)械部件（如減速器）進(jìn)行機(jī)械部件的技術(shù)測量
8。４幾點(diǎn)建議“機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”課程實(shí)施目前還是初步探索，使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)知識、實(shí)際動手能力、科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量意識和實(shí)驗(yàn)設(shè)計等綜合素質(zhì)方面都得到了加強(qiáng)和培養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的個性，基本達(dá)到了本門課程的目的。３．５通過教學(xué)使學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高學(xué)生在實(shí)驗(yàn)知識的學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計過程中，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，增強(qiáng)了對事業(yè)的責(zé)任心以及對專業(yè)的熱愛；由于有些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目需要獨(dú)立完成，而有些實(shí)驗(yàn)需要集體分工合作，因此，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考、分析、解決實(shí)際問題的能力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。３．４通過教學(xué)使學(xué)生產(chǎn)品質(zhì)量意識初步形成通過機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)課程的教學(xué)，使學(xué)生提高了機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量意識，了解產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的概念、職能、要素、程序、目的、作用與原則；掌握質(zhì)量檢驗(yàn)的依據(jù)。３．２通過教學(xué)使學(xué)生實(shí)驗(yàn)動手能力得到加強(qiáng)在教師指導(dǎo)下，學(xué)生親自動手完成所規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，全面理解和掌握機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)的全過程，提高動手能力，實(shí)驗(yàn)課時約占總學(xué)時的６０％，通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握如下技能：１）全面理解和掌握實(shí)驗(yàn)技能，熟知機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)的全過程；２）掌握機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)的基本方法，學(xué)會使用常用測量工具、儀器的操作與技巧；３）
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