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20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元信息窗2用6~9的口訣求商(參考版)

2024-12-17 16:29本頁面

　　

【正文】補充作業(yè) 請完成《典中點》的“應(yīng)用提升練”和 “思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。 12 247。 ( ) 辨析：忽略乘法計算也運用乘法口訣來計算。 8＝ 7和 56247。 6= 。 8= 27247。 4= 30247。 2= 40247。媽媽買來一箱牛奶（ 24包），可以喝幾天？三、自主練習(xí) 21247。 8=3（籠）三、自主練習(xí) 你能像這樣講一個身邊的故事嗎？，講數(shù)學(xué)故事。 7=6（個）答：每人能分得 6個。 4= 8 9 30 7 8的蘋果熟了，把它摘到筐里吧。 8= 63247。 7= 40247。 3= 9 8 72247。（源于《點撥》

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20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元信息窗2用6~9的口訣求商(參考版)

【摘要】用6～9的口訣求商回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)7制作標(biāo)本——表內(nèi)除法QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？做一件標(biāo)本需要6朵有42朵野花有72片柳葉做一件標(biāo)本需要9片有56片楊樹葉做一件標(biāo)本需要8片問題

2024-12-17 16:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元用6～9的乘法口訣求商信息窗2教學(xué)課件(參考版)

【摘要】表內(nèi)除法——用6~9的乘法口訣求商自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思先背出6-9的乘法口訣，再補充口訣。二七（）六九（）（）八五十六六八（

2024-11-21 02:44

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元用6～9的乘法口訣求商信息窗2參考(參考版)

【摘要】《6～9的口訣求商》參考教案教學(xué)內(nèi)容：教材第83-86頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，學(xué)習(xí)用6—9的乘法口訣求商。2、經(jīng)歷用6—9的乘法口訣求商的計算過程，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3、在與同伴共同探討的計算方法的活動中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：使學(xué)生熟練應(yīng)用乘法口訣求商。教學(xué)難點：

2024-12-13 13:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元用2～5的乘法口訣求商信息窗1教學(xué)課件(參考版)

【摘要】表內(nèi)除法——用2~5的乘法口訣求商自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思1、猜一猜，下面躲著幾。2×2﹦43×2﹦64×2﹦84×3﹦12

2024-12-15 05:55

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元用2～5的乘法口訣求商信息窗1參考(參考版)

【摘要】《用2～5的口訣求商》參考教案教學(xué)內(nèi)容：教材第79-82頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情景，學(xué)習(xí)用2-5的口訣求商。2、經(jīng)歷用2-5的乘法口訣求商的計算過程，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，學(xué)習(xí)認(rèn)識除法豎式。3、在與同伴共同探討計算方法的活動中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)用2-5的乘法口訣求商；認(rèn)識除法豎式。

2024-12-13 13:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元信息窗1第1課時用2~5的口訣求商(一)(參考版)

【摘要】用2～5的乘法口訣求商回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)7制作標(biāo)本——表內(nèi)除法QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每人采8朵，每種2朵。3人共捉了15只蝴蝶。3人共采了12種葉子。采了幾種花？平均每人捉了幾只蝴蝶？平均每人

2024-12-15 05:55

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元用乘法口訣求商綜合練習(xí)2(參考版)

【摘要】《用乘法口訣求商》綜合練習(xí)基本練習(xí)：一、計算：63÷7＝16÷2＝72÷9＝36÷4＝27÷9＝32÷4＝48÷6＝56÷8＝40÷5＝21

2024-11-19 02:59

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元用2～5的乘法口訣求商信息窗1信息窗解讀及教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《用2～5的乘法口訣求商》信息窗解讀及教學(xué)建議信息窗解讀：該信息窗呈現(xiàn)的是同學(xué)們在野外采摘野花、樹葉，捕捉蝴蝶等采集標(biāo)本的活動情境。圖中的信息有：采了8朵花，每種2朵；3人共捉了15只蝴蝶；3人共采了12種葉子。借助問題“采了幾種花”、“平均每人捉了幾蝴蝶”，引入對除法計算的學(xué)習(xí)。通過對本信息窗的學(xué)習(xí)，

2024-12-13 13:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元用乘法口訣求商綜合練習(xí)3(參考版)

【摘要】《用乘法口訣求商》綜合練習(xí)1．填空。2．連一連。3．列式計算。（1）被除數(shù)是40，除數(shù)是8，商是幾？（2）把56平均分成7份，每份是幾？（3）72里面有幾個9？4．看圖解決問題。菜地里有36個蘿卜。5．同學(xué)們布置晚會

2024-11-19 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元信息窗22的乘法口訣ppt課件(參考版)

【摘要】2的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？有5根竿，每根竿上2個人。有4串紅燈籠，每串2個。3根竿上有幾個人？4根、5根呢？臺上一共有多少個紅燈

2024-11-21 10:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元2的乘法口訣信息窗2教學(xué)課件(參考版)

【摘要】背一背：5的乘法口訣你能說說有多少個頂竿的人和轉(zhuǎn)圈圈的人嗎？1個人頭頂1根竿，上面2人轉(zhuǎn)圈圈。2個人頭頂2根竿，上面4人轉(zhuǎn)圈圈。3個人頭頂（）根竿，上面（）人轉(zhuǎn)圈圈。4個人頭頂（）根竿，上面（）人轉(zhuǎn)圈圈。5個人頭頂（

2024-11-21 10:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元信息窗49的乘法口訣ppt課件(參考版)

【摘要】9的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)4凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法（二）QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？我們要剪這樣的9串一串燈籠有9個一共可以剪出多少個？墻上一串有9條小魚墻上有6串小魚根據(jù)這些信息能

2024-11-21 10:28

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元9的乘法口訣信息窗4教學(xué)課件(參考版)

【摘要】1．把口訣說完全。二八（）四六（）五八（）六八（）三七（）三八（）六七（）五七（）十六四十二

2024-12-17 16:22

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元信息窗22的乘法口訣(參考版)

【摘要】2的乘法口訣課題2的乘法口訣課型新授教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷由加法推導(dǎo)乘法算式的過程，進一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生。2、通過實踐熟悉、掌握2的乘法口訣。教學(xué)重點通過實踐熟悉、掌握2的乘法口訣。教學(xué)難點經(jīng)歷由加法推導(dǎo)乘法算式的過程，進一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生。

2024-12-13 01:59