【摘要】小豬在做什么?☆蓋了些什么房子?草房子木房子磚房子第一段音樂(lè):
2024-12-17 16:13
【摘要】《三只小豬》教材分析:《三只小豬》是由一支輕音樂(lè)樂(lè)隊(duì)演奏的樂(lè)曲,輕松、幽默、詼諧勾畫(huà)了三只小豬愉快的生活場(chǎng)景。樂(lè)曲在小豬的叫聲中拉開(kāi)序幕,在電子琴輕輕的主和弦伴奏下小豬柔和地歡叫著,短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。本課使用的是1933年迪士尼動(dòng)畫(huà)片《三只小豬》的管弦樂(lè)版本。全曲分兩個(gè)部分,第一部分描寫(xiě)小豬在做蓋房子的準(zhǔn)備工作,第二部分音樂(lè)
2024-11-22 20:04
【摘要】走進(jìn)哈尼族活動(dòng):以小組為單位,說(shuō)一說(shuō)你對(duì)哈尼族有哪些了解?歸納:哈尼族主要從事農(nóng)業(yè),他們勤勞勇敢,善于開(kāi)墾梯田。哈尼族的服飾一般喜歡用藏青色的哈尼土布做衣服。男子多穿對(duì)襟上衣和長(zhǎng)褲,以黑布或白布裹頭。婦女多穿右襟無(wú)領(lǐng)上衣,下身或穿長(zhǎng)褲或穿長(zhǎng)短不一的裙子,襟沿、袖子等處綴繡五彩花邊,系繡花圍
【摘要】二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小鞋匠》說(shuō)課稿二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小鞋匠》說(shuō)課稿一說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容:蘇少版二年級(jí)上冊(cè)第五單元《勞動(dòng)樂(lè).》中歌曲《小鞋匠》2、教材分析:本單元以“勞動(dòng)樂(lè)”為主題,將音樂(lè)表現(xiàn)與勞動(dòng)的快樂(lè)貫穿始終。讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中感受活潑歡快的情緒,體驗(yàn)勞動(dòng)的愉快?!缎⌒场肥且皇谆顫婏L(fēng)趣的德國(guó)兒童歌曲,以
2024-12-02 02:24
【摘要】案例名稱(chēng)《郵遞馬車(chē)》科目音樂(lè)教學(xué)對(duì)象學(xué)生提供者教學(xué)材料課時(shí)一課時(shí)一、教材內(nèi)容分析《郵遞馬車(chē)》。歌曲作于1951年,70年代在我國(guó)逐漸傳播開(kāi)來(lái)。它表達(dá)了生活在邊遠(yuǎn)牧場(chǎng)上的青年們,盼望那每天一趟的郵遞馬車(chē)給他們帶來(lái)信函時(shí)的喜悅心情。當(dāng)時(shí),在那遙遠(yuǎn)的牧場(chǎng)上,得知家鄉(xiāng)親人和朋友的信息是比較困難的,只有
【摘要】XXXX︱XXXX︱XXXX‖XX︱XX︱XX‖X-︱X-︱X-‖X0︱X0︱X0‖|節(jié)奏練習(xí)XXXX︱XXXX︱X
2024-11-21 20:31
【摘要】主講:殷琳琳兩只小象沂南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)象的種類(lèi)大象小象小象和他的媽媽小象小象有什么特點(diǎn)呀?小象有:長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子大大的耳朵龐大的身軀珍貴的象牙長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子大大的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴珍貴的象牙健碩的大腿今天,森林里的小動(dòng)物們送來(lái)了一封信,它們邀請(qǐng)小朋友們到美麗
2024-12-15 05:29
【摘要】教師備課教案紙學(xué)校:第一小學(xué)年級(jí):一年級(jí)課題音樂(lè)情景劇《三只小豬》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):l、通過(guò)復(fù)習(xí)歌曲熟練唱出旋律,掌握3/4拍節(jié)奏并抒發(fā)對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。2、通過(guò)聽(tīng)賞《三只小豬》了解故事情節(jié),掌握主題樂(lè)句,并抒發(fā)對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。培養(yǎng)學(xué)生勤勞、
2024-11-23 12:27
【摘要】小班音樂(lè)活動(dòng):《兩只小象》活動(dòng)目標(biāo):1、自然地隨老師學(xué)唱歌曲,并積極扮演小象參加歌曲演唱活動(dòng)。2、借助老師體態(tài)動(dòng)作,教學(xué)圖片理解并記憶歌詞,嘗試創(chuàng)編各種動(dòng)作與同伴結(jié)伴演唱。3、體驗(yàn)與同伴共同演唱、游戲的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、玩具小象兩只。2、圖片一幅。3、小象頭飾人手一只。活動(dòng)過(guò)程:一、音樂(lè)游戲《找朋友》
2024-11-23 03:41
【摘要】一起來(lái)做三拍子的游戲吧!123123123123強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱三拍子節(jié)奏:123|123
2024-12-15 05:25
【摘要】歌曲:《云》伴奏[云]白云白,藍(lán)天藍(lán),好像海里飄帆船,帆船帆船裝的什么?走得這樣慢。不裝魚(yú),不裝蝦,裝的都是小雨點(diǎn)兒。雨點(diǎn)兒雨點(diǎn)兒落下來(lái),
【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉《快樂(lè)的音樂(lè)娃》腳鈴舞曲故鄉(xiāng)戀情我的編創(chuàng)櫻花謠哈啰!哈啰!豎笛練習(xí)(五)(女聲領(lǐng)唱、合唱)返回主頁(yè)關(guān)閉日本民歌《快樂(lè)的音樂(lè)娃》腳鈴舞曲故鄉(xiāng)戀情我的編創(chuàng)櫻花謠哈啰!哈啰!豎笛練習(xí)(五)答案
2024-12-15 11:39
【摘要】課圖觀賞聆聽(tīng)音樂(lè)練一練演唱歌曲再見(jiàn)
2024-11-21 20:34
【摘要】乒乓變奏曲兒童在游戲我的編創(chuàng)兒歌誦讀拍皮球溜冰圓舞曲返回主頁(yè)關(guān)閉
【摘要】拍皮球教學(xué)內(nèi)容:唱:《拍皮球》創(chuàng):拍皮球教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《拍皮球》。2、在“編創(chuàng)節(jié)奏用于歌曲表現(xiàn)”的創(chuàng)編活動(dòng)中,能大膽表達(dá)自己的創(chuàng)意,綜合能力有一定的提高。教學(xué)重點(diǎn):用輕快、跳躍的聲音演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)編《拍皮球》的前奏