【摘要】拍皮球教學(xué)內(nèi)容:唱:《拍皮球》創(chuàng):拍皮球教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《拍皮球》。2、在“編創(chuàng)節(jié)奏用于歌曲表現(xiàn)”的創(chuàng)編活動中,能大膽表達自己的創(chuàng)意,綜合能力有一定的提高。教學(xué)重點:用輕快、跳躍的聲音演唱歌曲教學(xué)難點:創(chuàng)編《拍皮球》的前奏
2024-11-22 20:04
【摘要】瀘縣實驗學(xué)校徐科霞健康歌跟老師一起動起來歌曲的速度怎樣呢??中速稍快哪些字不認(rèn)識呢??Pengtong嘭嗵yu愉3666嘭嗵嗵嗵3555
2024-12-08 20:42
【摘要】兒童在游戲教學(xué)內(nèi)容:唱:《兒童在游戲》動:兒歌誦讀《活力GoGoGo》評:成長的足跡教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《兒童在游戲》。熟練模唱曲譜,并通過演唱發(fā)現(xiàn)歌曲的相同和不同點。2、饒有趣味地參與兒歌誦讀,表現(xiàn)出穩(wěn)定的節(jié)奏感和韻律感,并為兒歌設(shè)計聲勢動作。
2024-11-23 03:41
【摘要】乒乓變奏曲兒童在游戲我的編創(chuàng)兒歌誦讀拍皮球溜冰圓舞曲返回主頁關(guān)閉
2024-11-21 20:31
【摘要】跳繩:xxxx拍球:xoxo乒乓球:xxxx聽了這段音樂,你能聯(lián)想到哪種體育運動呢?看誰的想象力最豐富?乒乓球小資料:?乒乓球是我國的國球,我國有許多優(yōu)秀的乒乓球健將在世界上獲得過冠軍。?在2021
2024-12-16 17:06
【摘要】《蒲公英》音樂教案執(zhí)教:漆橋中心小學(xué)朱琳晶教學(xué)內(nèi)容:1、聽《都睡著了》2、唱《蒲公英》教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生感受,發(fā)揮想象?!抖妓恕穬?yōu)美抒情、輕柔安寧的意境,能用自己的方式表達對樂曲情緒的感受?!镀压ⅰ?,體驗春天的美景及給人帶來的喜悅。教學(xué)重、難點:激發(fā)學(xué)生調(diào)動各種感官去發(fā)揮想象,發(fā)現(xiàn)美,體
2024-11-23 11:36
【摘要】歡樂運動會執(zhí)教者季玉堦育才實驗學(xué)校這是什么運動的聲音?答案活動導(dǎo)入哪段音樂模仿了乒乓球彈動的聲音,適合表現(xiàn)乒乓運動?(請選擇)音樂一音樂二比賽開始了——聽一聽,這兩段音樂變化給你什么樣的感覺?1
2024-12-08 21:18
【摘要】一起來做三拍子的游戲吧!123123123123強弱弱強弱弱三拍子節(jié)奏:123|123
2024-12-15 05:25
【摘要】歌曲:《云》伴奏[云]白云白,藍(lán)天藍(lán),好像海里飄帆船,帆船帆船裝的什么?走得這樣慢。不裝魚,不裝蝦,裝的都是小雨點兒。雨點兒雨點兒落下來,
【摘要】乒乓外交小球影響大球1=F2/433112251513212乒乒乓乓乒乒乓長方桌上擺戰(zhàn)場33112251
2024-12-15 05:29
【摘要】二年級唱歌綜合課《過新年》教材分析:《過新年》是一首熱烈歡快的兒童歌曲,一段體。歌曲采用了漢族民間音樂的曲調(diào)和秧歌舞的節(jié)奏特點,活潑歡快,尤其是“咚咚鏘”的鑼鼓聲,襯托出節(jié)日的喜慶與熱鬧。教學(xué)目標(biāo):1、了解中國新年的由來和春節(jié)習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動他們的積極性。2、能用歡快、活潑、明亮的聲音來演唱《過新年》這首歌曲,體驗孩子們過新
2024-11-23 00:35
【摘要】同學(xué)們知道這是什么鳥嗎?它在我們的生活中有什么作用?鴿子能為我們傳遞書信,是人類的好伙伴,傳說,鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友,后來鴿子又被看成和平的象征,被稱為和平鴿。誰能模仿鴿子的叫聲?咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕
2024-12-17 16:13
【摘要】《三只小豬》教材分析:《三只小豬》是由一支輕音樂樂隊演奏的樂曲,輕松、幽默、詼諧勾畫了三只小豬愉快的生活場景。樂曲在小豬的叫聲中拉開序幕,在電子琴輕輕的主和弦伴奏下小豬柔和地歡叫著,短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。本課使用的是1933年迪士尼動畫片《三只小豬》的管弦樂版本。全曲分兩個部分,第一部分描寫小豬在做蓋房子的準(zhǔn)備工作,第二部分音樂
【摘要】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:初步了解管弦樂曲與管弦樂隊的基本知識。2.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力,通過對作品的欣賞和分析,了解樂曲的創(chuàng)作背景,感受音樂旋律與意境,認(rèn)識什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3.情感、態(tài)度與價值觀:通過欣賞,能夠聽辨樂曲中的音樂主題,并能辨認(rèn)其主奏樂器,感受體驗不同部分的不同
2024-11-23 17:55
【摘要】第三單元北國豪情主備人:花凡教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《唱得幸福落滿坡》2、聽:《山村來了售貨員》教學(xué)目標(biāo):1、能自主參與各項音樂活動,感受北方民歌的基本特點,并學(xué)會用不同的感情表達歌曲的思想內(nèi)涵,再現(xiàn)北方民歌的特色與豪情;2、通過學(xué)唱《對花》和《唱得幸福落滿坡》感受人民當(dāng)家作主人的幸福之情和