三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(范本)(參考版)
2024-11-19 00:21本頁面
【正文】 同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn)，通過多種形式和渠道與家長多交流，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。七、加強(qiáng)家校聯(lián)系家長對(duì)于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。為了保證這一時(shí)間里孩子們既玩的開心，又能達(dá)到放松的效果，我希望可以采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、踢毽子等有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。我會(huì)經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時(shí)充分利用班級(jí)的辦報(bào)，文化墻等版面作為宣傳陣地。希望班里的每個(gè)孩子都能和書交上朋友，營造良好的班級(jí)書香氛圍。本學(xué)期，我將逐步和孩子們一起建立起我們的快樂書吧，制定《班級(jí)圖書借閱制度》。書是春雨，能
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