【摘要】小學語文第六冊30課執(zhí)教:鄒姣瑛魏國射箭打獵大雁拉弦悲慘愈合作痛拼命聽課文錄音,思考課文主要講了什么?更羸是怎樣根據(jù)大雁飛得慢、叫得聲音悲慘,一步步推斷出不用箭就能使那只大雁掉下來的?自由讀課文,讀完后,四人小組討論:它飛得慢、叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它愛過箭
2024-12-17 12:13
【摘要】驚弓之鳥江山路第一小學主講人:劉洪芬更羸魏國郊外疑惑拉弦嘣的一聲悲慘愈合孤單失群ɡēnɡwèijiāoyíhuòxiánbēnɡcǎnyùɡū?更羸
2024-12-17 17:28
【摘要】驚弓之鳥思考:課文寫了哪幾個人物?主要寫誰?寫了他的一件什么事?更羸是古時候魏國有名的射箭能手。更羸指著大雁對魏王說:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把這只大雁射下來?!备⒉蝗〖?,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了
2024-08-04 17:34
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 驚弓之鳥朗讀|驚弓之鳥課文原文 更羸是古時候魏國有名的射箭能手。有一天,更羸跟魏王到郊外打獵。一只大雁從遠處慢慢地飛來,邊飛邊鳴。更羸仔細看了看,指著大雁對魏...
2025-04-04 04:01
【摘要】,幫助它生長。。。驚弓之鳥×××小學吳××小組合作學習要求,讀準音,把語句讀通順。的意思。。。5.“鳥”在本課指什么?課文講了一件什么事?ɡōnɡwaishaji&
2024-08-04 13:25
【摘要】10驚弓之鳥弓箭魏國射箭打獵大雁拉弦悲慘愈合痛苦裂開我會寫:gōngwèishèjiànlièyànxiánbēicǎnyùtòngliè弓箭
2024-08-04 15:02
【摘要】江西九江雙峰小學朱江英人教版三年級下冊自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子。ɡēnɡyínɡléi亡口月羊凡更羸是古時候魏國有名的射箭能手。能手有名更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,
【摘要】驚弓之鳥九年義務教育六年制小學語文第六冊第30課瀏陽市黃泥灣小學黃建軍制作執(zhí)教邊聽邊輕聲跟讀邊思考:課文講的是誰的一個什么故事?有一天,更
2024-08-04 09:31
【摘要】驚弓之鳥邊默讀邊找一找有疑問的地方畫上“----”重要的值得研究的詞句下畫上“﹏﹏”。更羸不用箭“射”下大雁的原因在課文哪部分?因為……所以……之所以……是因為……更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開
2024-08-15 09:38
【摘要】《驚弓之鳥》課件作品創(chuàng)作說明作者簡介創(chuàng)作思路素材選用技術(shù)應用作者簡介:?裴盛時,廬山區(qū)海會中心小學教師,大專學歷,小學高級教師。創(chuàng)作思路:?為拓展課堂教學的時間和空間,使學生能夠在課件的幫助
2024-10-16 14:22
【摘要】教學目標:1.通過集體認讀、隨機讀寫、聯(lián)系語境等手段,理解“孤單失群”“愈合”“裂開”等重點詞,通過比較辨析“直”字在不同語境中的不同意思。2.弄明白更羸不用箭只拉弦就讓大雁掉下來的原因。、辨析感悟中體會更羸善于觀察、善于分析、準確判斷的優(yōu)秀品質(zhì)。教學過程:一、走近課題,隨機讀寫。師:喜歡猜謎語嗎?師:我給大家?guī)砹藥讉€,知道的就舉
2024-11-27 14:09
【摘要】三年級語文《驚弓之鳥》導學案302班肖應國2011年3月17日學習目標:1、會認5個生字,會寫12個生字。正確讀寫“驚弓之鳥、魏國、射箭、打獵、大雁、拉弦、悲慘、愈合、裂開”等詞語,懂得“驚弓之鳥”這個成語的意思。2、分角色朗讀課文,抓住關鍵詞句,理解課文內(nèi)容。3、從課文的學習中受到啟發(fā),懂得只有善于觀察、善于分析,才能對事物有正確的認識;學習對事物進行分析推理的方法。
2024-08-04 17:25
【摘要】魏國有名的射箭能手是()。更羸羸贏羸gēngléi更羸是古時候魏國有名的射箭能手。名的解釋有:。。。。、名望。魏國射箭打獵大雁琴弦作痛愈合悲慘
2024-08-04 16:56
【摘要】我們中華民族是一個有著五千多年文明的偉大民族,在浩如煙海的文學世界里,有一顆永不磨滅的璀璨明珠,那就是——成語。成語對于我們的口頭和書面表達有著不可缺少的作用。小朋友,你能不能說說你了解的哪些成語嗎?你知道嗎?掩耳盜鈴邯鄲學步守株待兔望梅止渴井底之蛙高山流水胸有成竹
2024-08-04 12:52
【摘要】雙基回顧(猜成語):(3)守著樹樁等兔子。你還知道哪些成語故事?(1)把禾苗拔高一節(jié),幫助它生長。(2)羊丟了再修羊圈。(3分鐘)28、驚弓之鳥課文中“驚弓之鳥”的“鳥”,指的是什么鳥?大雁大雁又稱野鵝,天鵝類,大型候鳥,屬國家二級保護動物。大雁熱情十足,能給同伴鼓舞,用
2024-08-04 09:19