【摘要】稱象班級姓名一、可愛象吐出了美麗的泡泡，你能用線把字和讀音連一連嗎？二、看拼音寫詞語。dàxiànɡdiǎntóuzàijiànhǎoxiànɡānzhào按三
2024-12-17 11:55
【摘要】稱象一、教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法，體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學(xué)生通過朗讀課文，展開合理想像，理解“直”“才”的意思。3、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料、運(yùn)用資料的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法，體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學(xué)生通過朗讀課文，展開合理想
2024-12-17 01:06
【摘要】習(xí)題精選比一比和同桌比一比，看看誰的火車長。參考答案：略猜一猜一棵小樹五個(gè)杈，不長葉子不開花。靈靈巧巧本領(lǐng)大，創(chuàng)造世界全靠它。謎底是。參考答案：手寫一寫把筆畫數(shù)相同的字寫在一起。參考
2024-12-16 20:28
【摘要】小伙伴一、把下列詞語組成句子，再加上標(biāo)點(diǎn)符號。放牛在山坡上王二小就叫他看見帶路小八路一個(gè)愛學(xué)習(xí)的勇敢的
2024-12-17 18:59
【摘要】稱象一、讀讀寫寫大象曹操議論造砍下沉然后微笑線提二、填空1.“造”字的讀音是（）。2.“曹”字共有（）筆。3.“線”字左邊是“纟”，右邊
2024-12-17 18:58
【摘要】習(xí)題精選連一連，讀一讀你能幫小伙伴穿上鞋子嗎？試著連一連，讀一讀。參考答案：我會涂選合適的字涂上自己喜歡的顏色。參考答案：午和植寫一寫仔細(xì)觀察一下，怎樣才能寫得更好看？探究活動回到家里，仔細(xì)觀察一下爸爸、媽
2024-12-16 20:29
【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))一年級語文下冊教案稱象2 稱象 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法，體會曹沖的聰明。 2、培養(yǎng)學(xué)生通過朗讀課文，展開合理想像，理解“直”“才...
2024-10-25 04:01
【摘要】稱象班級姓名一、葫蘆寶寶唱什么？讀一讀，連一連。二、小小智慧蟲爬向哪里？選一選，填一填。（）到我們家來玩。（）學(xué)校里生活得很愉快。（）棋嗎？（）只只綿羊。三、智力升級。
【摘要】稱象教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會本課“稱、曹、議、論、秤、砍、塊、沉、線、止、然、量”12個(gè)生字及由生字組成的詞語。2．理解課文內(nèi)容，了解曹沖稱象的辦法，學(xué)習(xí)曹沖遇事開動腦筋。3．朗讀課文，復(fù)述故事。4．培養(yǎng)學(xué)生遇事要開動腦筋，平時(shí)多觀察，提高解決實(shí)際問題的能力。5．教育學(xué)生學(xué)習(xí)曹沖，平時(shí)多觀察，遇事要開動腦筋想辦法
2024-12-15 15:05
【摘要】《稱象》教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會“曹、操、秤、砍、割、線、量”這7個(gè)生字和由這些字組成的詞語。認(rèn)識“堵、宰、舷”這3個(gè)字。2．正確、流利地朗讀課文，練習(xí)默讀課文。3．理解課文內(nèi)容，能說出曹沖稱象的具體方法和步驟。4．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。5．教育學(xué)生學(xué)習(xí)曹沖，平時(shí)多觀察，
2024-12-15 15:03
【摘要】稱秤chēngchèng象像媽媽拿來一桿（），去（）蘋果。稱秤chēnɡchènɡ稱秤稱chēngchèn桿gāngǎn倒dǎo
2024-12-16 19:12
【摘要】魯教版一年級語文下冊稱象古時(shí)候有個(gè)大官，叫曹操。人家送他一頭大象。他很高興，帶著兒子和官員們一同去看。大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“象這么大，到底有多重呢？”曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”
2024-12-16 19:52
【摘要】稱象（第一課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容課題21稱象個(gè)性修改課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)11個(gè)生字，會寫5個(gè)生字，認(rèn)清字形，記住筆順。、流利地朗讀課文，初步感知課文。教學(xué)重點(diǎn)識字寫字、正確流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)識寫生字、朗讀課文
【摘要】魯教版一年級語文下冊，有多重呢？，到底有多重呢？大象有多重？？。。。稱出每塊石頭的重量稱出每塊石頭的重量=
【摘要】稱象（第二課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容課題21稱象個(gè)性修改課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)11個(gè)我會認(rèn)中的生字，5個(gè)我會寫中的生字。能用“一邊??一邊??”說句子。、流利、有感情地朗讀課文。愿意把《稱象》的故事講給別人聽。，養(yǎng)成遇事開動腦筋的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，從中受到遇事開動腦筋的教育
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