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20xx新教師體育教學學期工作總結(jié)(參考版)

2024-11-18 23:41本頁面
  

【正文】 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。教學工作苦樂相伴。在學校老師和領(lǐng)導的關(guān)心下,本人在今年縣體育論文比賽中獲得縣一等獎,并作為全縣僅有的兩片論文參加市交流,得到縣教研室領(lǐng)導的肯定!在體育組各位同仁的關(guān)心支持下,積極參加縣組織的“新荷杯體育教學比賽”,并獲得了片一等獎,縣一等獎,明年將代表縣參加市體育室內(nèi)課比賽。
  本人長期從事體育教育教學工作,今年雖然只有一個班的體育課,可是我仍然認真對待,有事爭著做,有活搶著干。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。但有為數(shù)不少的學生,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。
  七、狠抓學風。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能
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