參加教師基本功比賽的心得(參考版)
2024-11-18 23:23本頁面
【正文】 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，語文教學是一座莽莽的高山，是一片無邊的海洋，無論是教育學生還是發(fā)展自身，語文教師都要在一生中樹立這樣一個信念，那就是不斷地學習、鍛煉、提升，才能彌補自己的種種不足，才能擁有更豐厚的知識和才能！才能讓自己在教育這個舞臺上，擁有一片更燦爛的天空。當看到各位老師的才藝展示后，我深深地感受到：才藝真是一位老師綜合能力的展示，是興趣愛好的體現(xiàn)。因為自從參加了工作，一直認為只要上好每一節(jié)課，教育好每一名學生就可以了。最后我們又進行了“專業(yè)技能”的展示，畢竟這是最后一關(guān)，我竭盡全力地畫著，寫著，終于，在十多位評委的審視下，結(jié)束了整場的比武活動。開始上課了，由于有了第一環(huán)節(jié)的“磨練”，此刻，面對著臺下的評委，我心里已經(jīng)不再那么緊張了。由于大賽的要求，比賽教師只能在課前十分鐘與學生接觸，所以我倍加珍惜這來之不易的課前十分鐘。經(jīng)過一番認真地書寫，我順利地過了這關(guān)。5月14日一早，我們便開始了一系列的比賽任務(wù)。5月13日，我們來到了比賽地點——依安四小，經(jīng)過一系列的賽前準備，自己感覺真像要上戰(zhàn)場一般。所以我似乎又重新找回了上學時代的感覺，每天下班后都要練習上一陣，真的可以算得上是“臨陣磨槍”了。可以說，本次是我從教以來第一次參加這樣大型的、全方面的考核教師素質(zhì)的比賽活動，因此心里的那份壓力可想而知。比賽已經(jīng)結(jié)束，但這場比賽帶給我的感悟和收獲卻沒有停止，衷心地感謝每一位為我們付出的老師！我會在專業(yè)的道路上繼續(xù)前行，繼續(xù)成長！第五篇：參加教師基本功比武活動心得范文參加教師基本功比武活動心得王艷麗帶著一份期待，懷著一種追求，5月13日、14日，在進修校曲鑫老師及我校宋敏主任的帶領(lǐng)下，我有幸參加了由市教育局主辦的“齊齊哈爾市小學語文教師教學基本功比武”的活動。最后，我教學設(shè)計和課堂教學這兩個環(huán)節(jié)取得了比較好的成績。如果課件中能穿插視頻，效果一定是很好的，但我對視頻下載不擅長也不迅速，一味的找視頻，只會影響我的時間，因此我一開始就打消了下載視頻的念頭，全部換成圖片，雖然效果不是最好，但也完全能夠表達我的思想。無數(shù)次反復研磨教學設(shè)計的基本功開始顯現(xiàn)。在時間嚴重控制的賽場，只能舍棄萬般精彩，選擇我所需要。平時訓練的節(jié)奏一下子全被打亂，相信很多選手都是和我一樣的感覺。可能時間分配還算合理，因此我最弱的項目操作技能最后得分也沒有嚴重拖總分后腿。有難度需要反復實踐的題目，先把最基礎(chǔ)的部分做出來，余下的，有剩余時間再思考。但是如果心態(tài)不穩(wěn)定，在時間分配上出現(xiàn)嚴重失誤的話，很容易出現(xiàn)會做的得不到分，不會做的浪費了大量時間仍然得不到分。比賽篇一、平和心態(tài)，相信自己能進那個賽場，就要相信自己是優(yōu)秀的，不管題目是難是易，是熟悉或是陌生，都要相信別人與自己的感覺都是相同的，唯一需要做的是靜下心來，平穩(wěn)地發(fā)揮出自己的水平即可。在這樣有針對性地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題訓練下，第二次集訓取得了較明顯的進步。正是這第一次集訓，讓我深深地感到，平日的訓練也必須要限時限量，要有質(zhì)量保證。我在第一次集訓的時候，發(fā)現(xiàn)自己對自己的定位還不夠準確。三、把握培訓，感受賽場正式比賽之前，我們一共組織了三次集訓，集訓都是模仿正式比賽，讓我們提前感受并熟悉比賽的氛圍。我在教學設(shè)計這一塊得分還是不錯的。其他課也要做到心中有數(shù)，事實上，也就是在反復修改，反復研磨，不斷否定自己，不斷鼓勁自己的過程中，能力也在不斷地提高。教學設(shè)計如果沒有成熟的構(gòu)思和扎實的基礎(chǔ)，是很難在風云變幻的賽場上脫穎而出的
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