【正文】 If only I knew only the alarm clock had 、虛擬語氣難點錯綜虛擬與隱含虛擬錯綜虛擬：If you hadn’t bought the ticket last week, how would you go now? 隱含虛擬：情境中提供虛擬語氣Suppose there were no gravity, objects would not fall to the ground when wasn’t feeling very she wouldn’t have left the meeting so telephoned to inform me of your birthday, or I would have known nothing about it.（連詞）I might have given you more help, but I was too busy.（連詞）Given more time, we could have done it better.（分詞短語）… … Such mistakes could have been avoided.（通過上下文）倒裝①.Were it(=If it were)not for their help, we couldn’t have got over the difficulties.②.Had I(=If I had)known about it, I would have told you.③.Should anyone(=If anyone should)call, please take a DDDB。.: It is time that the children went to .: It is high time that the children should go to 、一些介詞短語But for your help, we couldn’t have could live without the 、比較if only與only if only if 表示“只有”；I wake up only if the alarm clock only 則表示“如果……就好了”。表示將來用would + 動詞原形。s important that we(should)take good care of the be+名詞（a pity/a shame/ no wonder）that…+(should)+動詞原形+…(表示驚異、懊悔、失望等情感)It is a regret that he(should)miss this golden 、表語從句、同位語從句中的虛擬語氣在 suggestion, proposal, idea, plan, order, advice ,decision等名詞后面的表語從句、同位語從句中要用虛擬語氣，即（should）+動詞原形。四項要求demand, request, require, ask。兩個命令order, mand?！皊hould”可以省略。其表達形式一般是將從句的謂語動詞退后一個時態(tài)。小作者把并列式結構與對比式結構技法結合在一起，既有宏觀的并列式，又有文段內(nèi)的對比式，使得議論闡述氣勢恢弘，主旨鮮明，讀來令人頗受啟發(fā)。[名師點評] 本文主旨鮮明，文采濃郁，說理有力，引人入勝。浮塵莫嘆，沉靜執(zhí)著。兩根釣竿，一縷哲思。正因為這樣，諸葛孔明才敢憑借空城，從容面對司馬懿15萬大軍，我國的體育健兒才得以在奧運賽場贏得金牌，高唱國歌。一位剛剛從奧運賽場凱旋的體育健兒告訴我，美好的心態(tài)就是面對競爭強手時的坦然自若，就是坎坎坷坷之后永不言敗、繼續(xù)拼搏的微笑。什么是美好的心態(tài)？一位老將軍告訴我，美好的心態(tài)應該是這樣的：從容而又執(zhí)著，鎮(zhèn)定而又睿智。美好的心態(tài)應該是這樣的：恬淡而不消沉，閑適而思進取。美好的心態(tài)，是乍暖還寒時候“春江水暖鴨先知”的恬靜淡雅；是王維筆下“明月松間照，清泉石上流”的詩情畫意；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適愉悅，超凡脫俗；亦是“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”的神清氣爽，昂揚奮發(fā)；是王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯闊明凈，躊躇滿志；亦是莘莘學子沉靜剛毅的燈下研讀，從容鎮(zhèn)定的臨場應答。這是垂釣老人的心態(tài)告白。垂釣人的心態(tài)是平和的，像天上悠悠的白云，像林中和諧的鳥鳴，像夕陽映照下綠茵茵的草地。然而，掩卷而思，借問茫茫天宇，借問蕓蕓眾生，什么是美好的心態(tài)？什么是美好的心態(tài)？垂釣老人把一尾鱖魚裝進魚簍，他輕輕地告訴我，美好的心態(tài)是這樣的：一條大魚游過來了，“撲哧”一聲咬去了甜甜的魚餌，然后掙開魚釣，逃走了。年輕的垂釣者仰天長嘆，垂釣無功，那是因為他心態(tài)浮躁；沉穩(wěn)的垂釣老人則甩魚入簍，怡然自得，那是因為他心態(tài)美好、寧靜?！}記碧水微波，鱖魚歡躍。這篇在結構方面，綜合運用并列式、對比式、層進式等寫作藝術，更使評論有分量、有力度。愿引發(fā)人們“思維定式”的諸多不正之風得到徹底清除，愿阻礙新時代大潮的一切“思維定式”，休而息之矣！[名師點評] 這是一篇堪稱典范的時評類。這樣的事例，還并非只此一家。然而話又說回來，既稱“定式”，那么“式”從何來？既是“聯(lián)想”，那么又從哪里“聯(lián)”來？例如干部升遷一事，不少地方確實存在著“用人上的不正之風”，權力的“蔭庇”以及裙帶風、子以父貴等現(xiàn)象，有時還相當嚴重。開車肇事，便說其乃“富家之闊少”；群毆打架，便說他是“高干子弟”；等等。這種心態(tài)，當然不甚健康。去年，山東一位28歲副廳級干部上任之時，報刊網(wǎng)絡，不也說他是一個“高干子弟”，有著深不可測的“背景”嗎？后來才知道，這位年輕干部的父親是一位教師，他的母親也只是一個普普通通的醫(yī)生，和“豪門”無干，與官場無涉……現(xiàn)在輿論似乎形成一種“定式”：一顆“新星”初升，就猜測他是不是貴胄；一個新官上任，就聯(lián)想他有什么權力背景?？梢姟安聹y”也好，“聯(lián)想”也罷，皆屬于空穴來風。他的岳父母，一個是下崗職工，一個在家務農(nóng)。這本來是件好事，然而社會上卻充滿著猜測和聯(lián)想。尤其是采用了多鏡頭組合即蒙太奇的結構藝術，也為本文增加了寫作亮點。他們劈頭就罵：“死丫頭，一大清早跑哪兒去了……”我看著媽媽蓬亂的頭發(fā)，爸爸滿臉的倦意，心中猛地抽搐一下，忽然想起最近獲獎的一首短信小詩：樓道的燈壞了，我摸黑走到七樓，打開家門，我發(fā)現(xiàn)我的家竟然那么亮堂，多少年視而不見的東西，也在閃閃發(fā)光。唔—這里亮堂堂。可我要去哪里呢？我塞上耳機，悠揚的樂曲傳來，是韓紅的《天亮了》。我一個人，走在悲傷的大地上，漫無目的。外面混沌一片，沒有一絲亮光。我覺得媽媽真沒有同情心，我真的受夠了?。『吆?，計上眉頭?！罢f不行，就不行，我的地盤，聽我的！”我媽以為自己是周杰倫，整了這樣一句話來唬我。“小可，你明天早點起床，都上高三了，還賴床，真不害羞啊……”我媽又向我吼，我很不理解“高三、賴床、害羞”有什么因果關系。佳作示例一、愛在后來“后來，我總算學會了如何去愛……后來，我終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯過就不再……”我覺得，我比劉若英聰明，因為她一直在用“過去時”，而我，在用“現(xiàn)在時”。仔細閱讀所給材料，從整體上感知、揣摩，特別要抓住垂釣老人富含哲理的話。注意不要脫離材料的內(nèi)容及含意作文，不要套作，不得抄襲。這邊的魚根本感覺不到我的存在，所以，它們咬我的魚餌，而你的舉動和心態(tài)只會把魚嚇走，當然就釣不到魚了。你的毛病在于思想浮躁，情緒不穩(wěn)定，動不動就煩亂不安。一段時間過去了，奇怪的是，老人不時釣到銀光閃閃的鱖魚，可是年輕人的浮標卻沒有動靜。時評類作文與一般新材料作文的區(qū)別有三：一是時評類作文必須寫成議論文，而不是“文體自選”；二是評述的主要對象是試題所提供的時事新聞材料，而不能是其他的人和事；三是寫時評必須結合當今的社會實際，或褒揚正氣，或抨擊不正之風，旗幟鮮明，觀點明確，具有社會現(xiàn)實意義。至于傳稱為“市人大副主任”的妻子，其實是周的同學，只是“市人大”的一個副處級干部……你對周森鋒當選新市長而遭遇各種非議有何看法？請自定立意，自擬標題，寫一篇不少于800字的評論。然而經(jīng)調(diào)查，周森鋒根本沒有什么所謂“背景”，周森鋒家三代務農(nóng)，他是一個從河南禹州鄉(xiāng)下走出來的農(nóng)家娃，他的老父至今還在農(nóng)村，甚至還在窯場打工。這本來是件好事，然而社會上卻充滿著猜測和聯(lián)想。撕下遮