【摘要】教學(xué)目標(biāo)?稱、特征以及各字母的含義，進一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?，通過操作、想象，進一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。habhaaaoo說一說你們是怎么想的？底面積是6平方厘米高是4厘米
2024-12-17 10:40
【摘要】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?、特征以及各字母的含義，進一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?，通過操作、想象，進一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。?、討論、合作、交流，學(xué)會多種策略解決實際問題，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和創(chuàng)新意識，體驗數(shù)學(xué)探究的樂趣和成功。ohrabhaaa
2024-12-17 00:01
【摘要】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們進一步認(rèn)識學(xué)過的一些立體圖形的特征，掌握不同立體圖形之間的異同。2．通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們能夠靈活運用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡單的實際問題。3．進一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。教學(xué)重點使同學(xué)們能夠靈活運用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡單的實際問題教學(xué)難點
2024-12-17 10:54
【摘要】立體圖形的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：“立體圖形”的知識。同學(xué)們自主建構(gòu)有關(guān)立體圖形的指示，搞清這部分知識的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。，培養(yǎng)同學(xué)們綜合應(yīng)用知識的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、欣賞導(dǎo)入：請來一起欣賞這些美麗的圖片吧！（電腦演示學(xué)生觀看）：在屏幕中，你看到了那些圖形？（學(xué)生自由回答）、。
2024-12-17 20:09
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們掌握所學(xué)的立體圖形的表面積和體積的含義，會計算它們的表面積和體積。?，提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。？你能舉例說說嗎？、正方體、圓柱的表面積？一個立體圖形所有的面的面積總和叫做它的表面積。底面高底面底面周長S=2πrπr2h2+
2024-12-15 14:04
【摘要】復(fù)習(xí)立體圖形ohrabhaaaohoror如果把上面的圖形分成兩類，可以怎樣分？為什么？長方體正方體圓柱圓錐球體長方體和正方體有什么特點？它們各有幾個面，幾條棱，幾個頂點？它們有哪些相同點與不同點？abhaa
2024-11-15 04:52
【摘要】立體圖形的認(rèn)識，立體圖形的表面積和體積教學(xué)內(nèi)容教科書第137-138頁，練習(xí)三十一的第l-9題。教學(xué)目標(biāo)1．知道所學(xué)立體圖形的名稱、特點，以及它們之間的相互聯(lián)系，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2．掌握所學(xué)的立體圖形的表面積和體積的含義，會計算它們的表面積和體積。
2024-12-15 14:32
【摘要】立體圖形的綜合練習(xí)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)三十一的第10-16題。教學(xué)目標(biāo)1．進一步加深對立體圖形的認(rèn)識，能綜合運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。2．掌握所學(xué)的立體圖形的表面積和體積的含義，會計算它們的表面積和體積。3．體會數(shù)學(xué)的實用價值，提高同學(xué)們對
2024-12-17 00:31
2024-12-03 05:07
【摘要】立體圖形整理與復(fù)習(xí)執(zhí)教：金村小學(xué)張建安西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們進一步認(rèn)識學(xué)過的一些立體圖形的特征，掌握不同立體圖形之間的異同和圖形的計算公式。?2．通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們能夠靈活運用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡單的實際問題。?3．進一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。判斷下列
2024-12-17 19:04
【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識制作：羅崇金看圖說出下面各圖形的名稱，再說一說圖中各個字母表示什么。如果把上面的圖形分成兩類，可以怎樣分？為什么？ahbaaa·hoor·o·rho·r每個
2024-11-11 00:52
【摘要】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?名稱、特征以及各字母的含義，進一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?，通過操作、想象，進一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。habhaaaoo說一說你們是怎么想的？底面積是6平方厘米高是4厘米
2024-12-17 17:57
【摘要】立體圖形的體積(容積)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?，掌握立體圖形的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?際問題的能力。物體所占空間的大小叫做物體的體積。容器所能容納物體的體積，叫做容積。體積容積立方厘米立方分米立方米立方厘米立方分米立方
2024-12-17 18:50
【摘要】立體圖形體積的復(fù)習(xí)一、說教材?說課內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第105頁立體圖形復(fù)習(xí)第二課時——立體圖形體積的復(fù)習(xí)。一、說教材?教材簡析一、說教材?教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生進一步熟悉立體圖形體積的計算公式，理解簡單幾何體體積公式的推導(dǎo)過程及相互聯(lián)系。2.能
2024-11-13 13:39
【摘要】立體圖形體積的復(fù)習(xí)一、說教材?說課內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第105頁立體圖形復(fù)習(xí)第二課時——立體圖形體積的復(fù)習(xí)。一、說教材?教材簡析一、說教材?教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生進一步熟悉立體圖形體積的計算公式，理解簡單幾何體體積公式的推導(dǎo)過程及相互聯(lián)系。2.
2024-11-15 03:49
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