中隊輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流材料(參考版)
2024-11-18 22:42本頁面
【正文】 中國夢不遙遠，它落實在我們的行動中。我的夢很簡單，希望你們45個孩子在我和爸爸媽媽的陪伴下快樂健康成長！同學(xué)們，無論我們身在哪里都不要忘記我們說著共同的語言那就是中國話，這是世界上最美最動聽的語言；我們寫著方塊字，這是最美的文字，它如詩如畫；我們在中國文化、中國精神的喂養(yǎng)下一點點長大。今天播下夢想的種子，用勤奮的汗水去澆灌，相信夢想總有一天會開花！今天你們在班級的小舞臺展示風(fēng)采，小荷尖尖角才露，明天你們將會成為音樂家、演說家、科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家……一步步靠近自己的夢想。作為你們的輔導(dǎo)員老師，我欣喜地看到了你們的成長和變化。只要祖國需要，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔。因此，我在這里向大家提出以下希望：希望每一位少先隊員從今以后，要倍加珍惜和愛護你們的紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，全面發(fā)展，茁壯成長，不斷為紅領(lǐng)巾增光添彩，讓它變得更加鮮艷奪目。中國共產(chǎn)主義青年團受中國共產(chǎn)黨的委托，領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊的工作。今天，你們戴上了這鮮血染成的紅領(lǐng)巾，就應(yīng)該想起當(dāng)年的紅軍叔叔；戴上它，就意味著一份榮譽、一份責(zé)任和一份使命。紅領(lǐng)巾是我們五星紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。每年的10月13日就是我們的建隊日。這樣，班主任在學(xué)生中，無論是驚喜或微笑，贊嘆或同情，鼓勵或批評，都永銘于一個個幼小的心靈，成為他們向上、進取的推動力。通過總結(jié)要認識不足，吸取經(jīng)驗，努力使今后的工作更加完善。七、做好班主任工作總結(jié)。比如：激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)、爭上游小組等的班會，針對當(dāng)前情況，教育學(xué)生正確對待上網(wǎng)巴和合理安排收看電視、廣播節(jié)目的班會以及弘揚“一人有難，八方支援”手拉手精神的隊會等等。班主任上班、隊會不能只是任務(wù)式，要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。六、開展形式多樣的班、隊活動，讓大家感到集體的可愛。他哭訴著請求我保護他。記得這學(xué)期開學(xué)的第三周，一個平時比較調(diào)皮的學(xué)生，因為利用中午上學(xué)時間去網(wǎng)巴，被家長發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)了一頓。長期的班主任以來，我不是以自己的威嚴(yán)去鎮(zhèn)住學(xué)生，而是把慈母般的愛傾注到每個學(xué)生身上。家長是我們永遠的合作者，沒有家長的支持，我們的工作是不會完善和全面的。通過家訪，使我更深入地了解學(xué)生的過去、校外活動情況、家庭成長環(huán)境等因素。努力營造寬松、愉快的家訪氛圍，從不“告狀式”家訪。同時，也使我對學(xué)生的上課、作業(yè)、行為習(xí)慣等有了更進一步的了解。在班主任工作中，我始終與任課教師保持著良好的溝通和合作關(guān)系，認真聽取任課教師對班級工作的意見或建議，詳細了解任課教師對學(xué)生的評價和看法。四、堅持“三結(jié)合”教育，全面關(guān)愛學(xué)生發(fā)展。每個學(xué)期開學(xué)初，我都會根據(jù)學(xué)校工作安排和本班學(xué)生實際情況，預(yù)定全班與小組的奮斗目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確自己班和小組正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，從而增強集體的凝聚力和動力。三、制定班級預(yù)期目標(biāo)，激勵學(xué)生團結(jié)友愛。只有言傳身教，方能帶領(lǐng)全班學(xué)生朝著預(yù)定的班級目標(biāo)前進。（２）、以身作則，做學(xué)生的表率。因此，扎實加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，是對學(xué)生日常行為規(guī)范的有效指引。（１）、常規(guī)訓(xùn)練和制定制度。通過“學(xué)生主動參與”管理班級，班上同學(xué)認識到班級工作是班中所有人的工作，每個人都應(yīng)維護班級利益，為班爭光添彩，從而營造了一種“展現(xiàn)自我”的班級氛圍；也改變了那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生長期處于被管理的局面，使得每位學(xué)生都有機會輪流擔(dān)當(dāng)小組組長、值日班干，收發(fā)作業(yè)，都有機會與同學(xué)接觸，與老師交流，都有機會鍛煉自己多方面的能力，對良好班風(fēng)形成起了關(guān)鍵作用?！伴L”一旦產(chǎn)生，由我將官職張榜公布，以使其各盡其責(zé)。開學(xué)二周后，我根據(jù)魏書生的經(jīng)驗，提出班里要“人人有事干，事事有人管”的班級管理要求。慎重地選拔和培養(yǎng)班、隊干部，班主任工作就能逐漸從繁重走向簡單與輕松。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班、隊干部決定的。下面結(jié)合我的工作實際，談?wù)勛约旱捏w會。因此，作為班主任應(yīng)該充分認識到自己所肩負的歷史重任。特別是以思想品德的培養(yǎng)和教育為主要內(nèi)容的班主任工作，又是處在科學(xué)與藝術(shù)的焦點上，它不是只用簡單的兩個字就能概括的科學(xué)，也不是展現(xiàn)或表現(xiàn)的藝術(shù)，而是一項以人育人，以行導(dǎo)行的塑造人的靈魂的專項工作。于是那天早上我把他叫到
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