六年級(jí)語(yǔ)文教案——卜算子詠梅教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-18 22:30本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）六年級(jí)語(yǔ)文教案——《卜算子 六、拓展閱讀 1?課外閱讀毛澤東主席的其他詩(shī)詞?！ ??再讀毛澤東的詠梅詞，想象已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏的景象，試著畫(huà)一畫(huà)，并給自己的畫(huà)寫(xiě)上一個(gè)題目(如，寒梅傲雪、春的使者、凌寒獨(dú)放、寒梅斗雪、一枝獨(dú)秀)。) 毛澤東主席在讀陸游的詠梅詞后，填詞一首，卻反其意而用之，表達(dá)了樂(lè)觀自信的胸懷?！ ≡谏疥幖拍囟冗^(guò)了四年，便開(kāi)始了西行萬(wàn)里的遠(yuǎn)游。) 五、對(duì)比閱讀，感悟詩(shī)人的情感 1?閱讀陸游詠梅詞，簡(jiǎn)介創(chuàng)作背景。(引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課件呈現(xiàn)的音樂(lè)和畫(huà)面的變化，滿含激昂之情、贊嘆之情
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