【摘要】 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教案 教學要求： 1、結合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析，理解作品內(nèi)容及思想感情，豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》 第一課時 教學目標： 1、解釋課題，介紹寫作背景。 2、初讀課文，整體感知。 3、自學課文，質疑問難。 教學過程： －、揭示課題 1．解題...
2024-08-15 18:39
【摘要】 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》 第一課時 教學目標： 1、解釋課題，介紹寫作背景。 2、初讀課文，整體感知。 3、自學課文，質疑問難。 教學過程：...
【摘要】語文課件展示主講:黃萬祥卜算子·詠梅毛澤東作者簡介?毛澤東，字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民的領袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、
2024-12-16 18:40
【摘要】1 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教案 教學要求： 1、結合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析，理解作 品內(nèi)容及思想感情，豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集的材料，并能...
2024-08-15 16:11
【摘要】1 小學六年級語文教案——《卜算子·詠梅》 教學目標： １、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。 ２、了解詞的大意，感悟毛澤東的革命樂觀主義精神和謙遜的 作風。 重點難點： ...
2024-08-15 00:35
【摘要】1 小學六年級語文教案——卜算子·詠梅 教師思考： 梅花是我國的名花之一。她具有色、香、姿、韻的外形美和內(nèi) 質美，一向被視為堅貞高潔和頑強不屈的象征。中國歷代文學作品 中有許多贊美梅花的...
2024-08-15 15:37
【摘要】1 小學六年級語文教案——卜算子詠梅 教學目標： 1．學會生字，能正確讀寫卜算子等詞語。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。 3．了解詞的大意，感悟毛澤東的革命樂觀主義精...
2024-08-15 16:14
【摘要】 六年級語文教案——?卜算子·詠梅? 第一課時 教學目標： 1、解釋課題，介紹寫作背景。 2、初讀課文，整體感知。 3、自學課文，質疑問難。 教學過程：...
2024-09-30 17:36
【摘要】1 小學六年級語文教案——《卜算子詠梅》 教師思考： 梅花是我國的名花之一。她具有色、香、姿、韻的外形美和內(nèi) 質美，一向被視為堅貞高潔和頑強不屈的象征。中國歷代文學作品 中有許多贊美梅花...
2024-08-14 23:43
【摘要】 六年級語文教案——?卜算子·詠梅?教案 教學要求： 1、結合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析，理解作品內(nèi)容及思想感情，豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集...
2024-10-01 09:29
【摘要】 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》2 第二課時 教學目標： 1、弄懂字詞及重點句的含義，體會梅花的品格。 2、理解這首詞的內(nèi)容，體會作者的思想感情。 3、有...
【摘要】 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教學設計 教學要求： 1、結合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析，理解作品內(nèi)容及思想感情，豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用...
【摘要】卜算子詠梅毛澤東1961年12月風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在從中笑。說說下面詩句贊頌了梅花怎樣的品格。（1）已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。（2）待到山花爛漫時，她在叢中笑。
2024-08-15 13:56
【摘要】1 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教學 設計 教學要求： 1、結合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析，理解作品 內(nèi)容及思想感情，豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集的材...
2024-08-15 16:10
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