20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元小數(shù)乘整數(shù)(參考版)

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，小數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，小數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍……小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，小數(shù)就縮小到原來的十分之一，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，小數(shù)就縮小到原來的百分之一……下面小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)后分別擴(kuò)大了多少你能將下面的小數(shù)分

2024-12-17 10:15

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元小數(shù)乘整數(shù)(參考版)

【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)現(xiàn)實(shí)情境，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想，溝通小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)乘法之間的聯(lián)系和區(qū)別，從而理解小數(shù)乘整數(shù)的算理和計(jì)算方法。2．自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，在觀察比較，合作交流中經(jīng)歷知識(shí)發(fā)生發(fā)展的全過程，讓學(xué)生能正確地計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)，提高計(jì)算能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和觀察、比較、分析概括的能力及知

2024-12-12 11:40

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元小數(shù)乘整數(shù)幻燈片(參考版)

【摘要】第一節(jié)15151515X5=75000000750750075000說一說：因數(shù)擴(kuò)大或縮小與積變化的規(guī)律一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍、100倍、1000倍······積也擴(kuò)大到原來的1

2024-12-15 05:16

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元小數(shù)乘小數(shù)ppt課件1(參考版)

【摘要】列豎式計(jì)算：在計(jì)算整數(shù)與小數(shù)相乘的計(jì)算方法是什么？在計(jì)算的時(shí)候特別要注意什么呢？×7=25×=41×=×7315×41321281312

2024-11-21 01:57

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元連乘、乘加、乘減(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)小數(shù)連乘、乘加、乘減，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：（1）知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同。（2）掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計(jì)算方法，正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加乘減的計(jì)算，并能解答有關(guān)應(yīng)用題。連乘、乘加、乘減32×4×1015＋28×245×3－26=1

2024-12-17 10:15

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課件(參考版)

【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法:(1)35個(gè)().(2)()個(gè)百分之一.(3)7個(gè)()。(4)()十分之一.(5)8里面含有（）十分之一6313（并說

2024-12-15 05:16

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)課件(參考版)

【摘要】溫故知新25×73×468×125×8125×（10+8）簡(jiǎn)算下面各題，并說出運(yùn)用了什么運(yùn)算定律？××4××8×（10+8）導(dǎo)學(xué)提綱：1、觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么

2024-12-15 05:16

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法ppt課件1(參考版)

【摘要】1、豎式計(jì)算下面各題。＝4224?里面有（）個(gè)里面有（）個(gè)里面有（）個(gè)里面有（）個(gè)2、2244520—————24624—————05642829525除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法王鵬同學(xué)堅(jiān)持晨練。并計(jì)劃用4周的時(shí)間跑完。問：他平均每周應(yīng)跑

2024-11-21 01:57

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元連乘、乘加、乘減ppt課件3(參考版)

【摘要】口算：120-15×7=162÷18+76=25×6×2=144÷(30-18)=1200-200÷40=68×5+110=1585300121195450你是怎樣計(jì)算的？探究一當(dāng)幾個(gè)加數(shù)相同時(shí)，求和可以

2024-11-21 01:57

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元連乘、乘加、乘減ppt課件1(參考版)

【摘要】小數(shù)的運(yùn)算順序××300說一說每個(gè)題的運(yùn)算順序12×3×6050×7＋85150×4－100××6050×＋×4－小數(shù)的運(yùn)算順序跟整數(shù)一樣××300

2024-11-21 01:57

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元循環(huán)小數(shù)ppt課件3(參考版)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念，能夠應(yīng)用循環(huán)小數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題?！?÷?10÷3?÷11列豎式計(jì)算?一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)。循環(huán)小數(shù)判斷下面

2024-11-21 10:01

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元連乘、乘加、乘減(參考版)

【摘要】教學(xué)課題：連乘、乘加、乘減教學(xué)類型：新授課教學(xué)目標(biāo)：。、乘加、乘減的計(jì)算方法，正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加、乘減的計(jì)算，并能解答有關(guān)應(yīng)用題。、乘加、乘減的計(jì)算。。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握小數(shù)連乘、乘加、乘減的計(jì)算方法，正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加、乘減的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：能解答小數(shù)

2024-12-12 11:40

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)ppt課件2(參考版)

【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法?計(jì)算：?25×95×4=？25×32=？4×48+6×48=？102×56=？?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。三個(gè)數(shù)相乘，先乘前兩個(gè)數(shù)，或者先乘后兩個(gè)數(shù)，積不變。兩個(gè)數(shù)的和

2024-11-21 01:57

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)(參考版)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過具體情境，使學(xué)生初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義，探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2、初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。3、能利用已有的知識(shí)解決未知的問題,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移，培養(yǎng)類推的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法；能正確計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)；

2024-12-12 15:15

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)(參考版)

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體情景，初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法意義，探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2．初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能計(jì)算出小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。3．能初步利用小數(shù)乘整數(shù)來解決日常生活中的簡(jiǎn)單問題。4．在解決具體問題時(shí)，能選擇合適的估算方法，養(yǎng)成估算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義，理解和掌握小數(shù)

2024-12-12 15:16

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20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元小數(shù)乘整數(shù)(參考版)

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