20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元老爺爺趕鵝(參考版)

【摘要】初聽(tīng)歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)老師范唱，并思考：這首歌曲講了一個(gè)什么故事？音樂(lè)情緒是怎樣的？初唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們觀察歌譜，這首歌曲可以分為幾個(gè)部分?①②③④學(xué)唱第一部分請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍怀谝徊糠值母枳V，說(shuō)一說(shuō)一共有幾個(gè)樂(lè)句，樂(lè)句之間有什么聯(lián)系。

2024-12-17 10:07

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元老爺爺趕鵝(參考版)

【摘要】《老爺爺趕鵝》教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱歌曲，以親切自然的歌聲敘述活潑風(fēng)趣的故事。2.初步具備用二部輪唱的形式進(jìn)行歌曲演唱的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)[1.學(xué)唱歌曲，快節(jié)奏地唱詞做到準(zhǔn)確、清晰。2.二部輪唱和諧一致。教學(xué)過(guò)程(一份供任課教師參考的完整教案)一、導(dǎo)入新課師：今天我們來(lái)學(xué)唱一首羅馬尼亞歌曲《老爺爺趕鵝》。

2024-11-23 01:44

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元老爺爺趕鵝ppt課件2(參考版)

【摘要】老爺爺趕鵝老爺爺趕鵝1=C2/4活潑地1112︱3-︱3334︱5-︱5ī54︳有個(gè)老爺爺，進(jìn)城趕群鵝，聽(tīng)到有人3-︳3332︳1-

2024-11-22 02:52

老爺爺趕鵝教案doc(參考版)

【摘要】《老爺爺趕鵝》教案一、教學(xué)目標(biāo)1．情感目標(biāo)①通過(guò)引申教學(xué)欣賞樂(lè)曲《天鵝》，使學(xué)生體會(huì)樂(lè)曲抒情的情緒和音樂(lè)所表現(xiàn)的美景。②通過(guò)學(xué)唱歌曲《老爺爺趕鵝》，感受歌曲活潑歡快的情緒，體驗(yàn)農(nóng)村人快樂(lè)的生活。2．行為能力目標(biāo)①通過(guò)引申教學(xué)欣賞樂(lè)曲《天鵝》，熟悉樂(lè)曲的主旋律，并能用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)形象。②培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，用不同的方法

2024-11-28 18:10

老爺爺趕鵝設(shè)計(jì)意圖教案(參考版)

【摘要】音樂(lè)課《老爺爺趕鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容：唱歌《老爺爺趕鵝》教材分析：《老爺爺趕鵝》是一首情緒活潑歡快的兒童歌曲。歌曲短小集中，是活潑、幽默風(fēng)趣的二部輪唱。以賣鵝的老爺爺與路人的對(duì)白，引出風(fēng)趣、形象的叫聲，生動(dòng)地刻畫了趕鵝的場(chǎng)面，具有較強(qiáng)的農(nóng)村生活氣息。歌曲為C大調(diào)，單樂(lè)段重復(fù)帶擴(kuò)充的結(jié)構(gòu)，第二聲部在第一聲部演唱一小節(jié)后進(jìn)入，形成

2024-11-25 02:19

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第5課老爺爺趕鵝(參考版)

【摘要】XXXXX0XXX0噠噠噠噠噠空噠噠噠空24噠噠噠噠噠嗯噠噠噠嗯XXXXX0XXX042嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎32321055

2024-12-16 16:43

老爺爺趕鵝三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案(參考版)

【摘要】老爺爺趕鵝三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 　　一、教學(xué)目標(biāo) 　　1．情感目標(biāo) 　?、偻ㄟ^(guò)引申教學(xué)欣賞樂(lè)曲《天鵝》，使學(xué)生體會(huì)樂(lè)曲抒情的情緒和音樂(lè)所表現(xiàn)的美景。 　?、谕ㄟ^(guò)學(xué)唱歌曲《老爺爺趕鵝》...

2024-12-07 01:32

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第5課老爺爺趕鵝(參考版)

【摘要】老爺爺趕鵝一、組織教學(xué)播放《詠鵝》進(jìn)教室?guī)熒鷨?wèn)好二、導(dǎo)入1、師：剛才進(jìn)教室播放的歌曲里描繪了一種動(dòng)物？誰(shuí)聽(tīng)出來(lái)是什么呢?（生回答）師出示鵝的圖片，提問(wèn)：誰(shuí)能模仿它的叫聲？(模仿的真像)2、出示課題：今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于鵝的歌曲，名叫《老爺爺趕鵝》。（出示“老爺爺趕鵝”）

2024-11-23 07:13

三年級(jí)音樂(lè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-老爺爺趕鵝(參考版)

【摘要】一，情景設(shè)疑1、猜謎語(yǔ)師：同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？（喜歡）老師也非常喜歡小動(dòng)物，不過(guò)老師喜歡的這個(gè)小動(dòng)物有點(diǎn)特別，你們猜猜我喜歡的是什么？（出示謎語(yǔ)）（師作律動(dòng)）頭戴紅帽子，身穿白袍子，說(shuō)話伸脖子，走路擺架子。嗯，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡的是什么？（請(qǐng)生回答）師：對(duì)，是鵝！出示鵝的圖片（ppt)今天鵝大哥也來(lái)到我們教室，他要用歌聲給我們小朋友們講一個(gè)非常有趣的

2025-04-17 13:46

人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)老爺爺趕鵝教案(參考版)

【摘要】《老爺爺趕鵝》說(shuō)課稿各位老師你們好：今天我給大家?guī)?lái)一堂豐富多彩的音樂(lè)說(shuō)課。音樂(lè)它作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)、創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。下面我將以《老爺爺趕鵝》這一課同大家共同探討與分享。一、教材分析《老爺爺趕鵝》》是選自義務(wù)教育人教版小學(xué)音樂(lè)教科書三年級(jí)上冊(cè)?！?/span>

2024-12-07 11:07

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案老爺爺趕鵝(參考版)

【摘要】老爺爺趕鵝教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)二聲部輪唱歌曲《老爺爺趕鵝》。教學(xué)目標(biāo)：，較準(zhǔn)確地節(jié)奏和合作意識(shí)，不斷提高自己的協(xié)調(diào)能力。、較準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地參與二聲部輪唱。，不斷提高協(xié)調(diào)能力和多聲部聽(tīng)覺(jué)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：：鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)自信心和與他人合作的能力。：二部輪唱時(shí)，學(xué)生容易產(chǎn)生“喊唱、趕拍、串調(diào)”現(xiàn)象。

2024-12-15 14:59

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元森林水車(參考版)

【摘要】2森林水車導(dǎo)入同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水車嗎？誰(shuí)能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)水車的形狀和功能呢？初聽(tīng)全曲請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)：這首樂(lè)曲是怎樣描繪水車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的？分段欣賞——引子請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)：這段音樂(lè)描繪了什么畫面？它的力度、速度有什么特點(diǎn)？音樂(lè)中出現(xiàn)了大自然中的哪兩種聲音？

2024-12-16 16:57

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第5課老爺爺趕鵝課件1(參考版)

【摘要】AAAXXXXXOXXXO42AXXXXXOXXXO42嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎AXXXXXOXXXO42嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎AAA你從這首歌中聽(tīng)出了什么？

2024-12-17 01:25

人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)老爺爺趕鵝教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】歌曲《老爺爺趕鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求：能夠用自然的聲音，按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情的獨(dú)唱或參與齊唱。能夠在唱歌或聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)即興做動(dòng)作。能夠用簡(jiǎn)明的表演動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)情緒。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《老爺爺趕鵝》參與二聲部輪唱教材分析：這是一首羅馬尼亞兒童

2024-12-07 11:07

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第5課老爺爺趕鵝教案3(參考版)

【摘要】《老爺爺趕鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生能用自然的聲音、準(zhǔn)確地節(jié)奏、有表情地演唱歌曲《老爺爺趕鵝》，使學(xué)生深刻感受到歌曲所表達(dá)的音樂(lè)形象，激發(fā)學(xué)生對(duì)歌曲的喜愛(ài)。2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌曲的二聲部輪唱，并在輪唱過(guò)程中發(fā)展學(xué)生多聲部聽(tīng)覺(jué)和參與簡(jiǎn)易合唱的能力，增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)與他人合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)：用輕快明亮的聲音演唱歌曲,并且通過(guò)各種演唱方

2024-11-23 01:51

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