【摘要】《大頭娃娃》教案執(zhí)教者:柳州市巖村路小學(xué)李娜教學(xué)目標(biāo):《大頭娃娃》的歡快情緒。不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個(gè)樂(lè)句。。教學(xué)重點(diǎn):用不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個(gè)樂(lè)句。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確表現(xiàn)頓音。教學(xué)過(guò)程:一、音樂(lè)游戲?qū)?,?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境(1)音樂(lè)游戲:《找朋友》讓學(xué)生和大頭娃娃在音樂(lè)游戲中
2024-11-19 12:25
【摘要】教材分析:本課是一首創(chuàng)作歌曲,曲調(diào)清新自然,旋律優(yōu)美流暢,二段體式。通過(guò)學(xué)唱歌曲,感受體驗(yàn)并用自己真摯的歌聲來(lái)表現(xiàn)歌曲優(yōu)美的情緒,同時(shí)在和同學(xué)們的合作學(xué)習(xí)中,設(shè)計(jì)不同的演唱形式。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱全曲。2、通過(guò)演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美的情趣。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]3、教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,拯救地球,從
2024-11-18 19:51
【摘要】趙方祎釜山鄉(xiāng)中心小學(xué)音階爬爬爬1234567i隨著琴聲唱唱做做①1234②5675③ii76④5443布谷
2024-11-17 20:52
【摘要】頭頂大眼睛,身披綠衣裳,寬嘴巴,大肚皮,蹦蹦跳跳叫呱呱。青蛙小朋友們真聰明,那哪位小朋友知道我還有另外一個(gè)名字叫什么嗎?蛤蟆小朋友,你們太棒了,今天我要教小朋友們一首我們蛤蟆自己的歌《數(shù)蛤蟆》剛才同學(xué)們?cè)诼牭臅r(shí)候注意了沒有,歌曲里數(shù)了蛤蟆哪些部分?
2024-12-11 04:47
【摘要】中小學(xué)課件士兵進(jìn)行曲2中小學(xué)課件鋼琴聆聽《士兵進(jìn)行曲》。這首樂(lè)曲是什么樂(lè)器演奏的?中小學(xué)課件舒曼(1810-1856)德國(guó)作曲家、音樂(lè)評(píng)論家。作品以鋼琴曲和歌曲居多,代表作有鋼琴套曲《童年情景》《少年鋼琴曲集》以及聲樂(lè)套曲《詩(shī)人之戀》等。中小學(xué)課件
【摘要】歡迎來(lái)到音樂(lè)小天地!讓我們一起聽音樂(lè)吧!讓我們一起聽音樂(lè)吧!天山腳下,恰布河旁,是我們美麗的夏牧場(chǎng)。紅梅朵朵開,綠水繞氈房,遠(yuǎn)處是冰峰,近處有牛羊。?。∵@是哈薩克放牧的好地方。天山腳下,恰布河旁,是我們可愛的夏牧場(chǎng)。河灘飄炊煙,風(fēng)兒送茶香,
2024-12-11 04:40
【摘要】《留給我》這首歌曲為4/4拍,降E大調(diào),是一首以“愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境”為主題的歌曲,曲風(fēng)清新自然、旋律優(yōu)美流暢,人們對(duì)綠色世界的美好向往也是歌曲要表達(dá)的重要內(nèi)容。破壞環(huán)境會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果?怎樣留住我們的美麗的家鄉(xiāng)?留給我留下太陽(yáng)吧,給森林,給森林~。
2024-12-11 04:46
【摘要】種玉米3聆聽錄音,邊聽邊思考:歌曲內(nèi)容是什么?情緒是怎樣的?同學(xué)們請(qǐng)看歌譜,再次聆聽歌曲。歌曲有六個(gè)樂(lè)句。聆聽歌曲,跟著老師原地踏步,一個(gè)樂(lè)句變換一次方向。聆聽歌曲范唱,請(qǐng)同學(xué)們隨著錄音擊拍。請(qǐng)老師和同學(xué)們一起討論,用打擊樂(lè)器為歌曲編配伴奏。聆聽歌曲范唱,用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。跟
【摘要】第七單元爺爺故事多第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:聽《映山紅》唱《爺爺為我打月餅》教學(xué)目標(biāo):1、能用自然的歌聲富有感情地演唱歌曲。感受革命年代老一輩革命者對(duì)孩子們的深切關(guān)愛。2、引導(dǎo)學(xué)生正確掌握曲中的附點(diǎn)音符、休止符和襯詞的唱法。3、認(rèn)識(shí)反復(fù)跳躍記號(hào),和它的作用。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)歌曲學(xué)唱、影片欣賞等
2024-11-18 20:04
【摘要】小互動(dòng):猜謎語(yǔ)紙盒包裝喜盈盈,只因和月心相應(yīng),圓圓墩墩一塊餅,吃餅還需看月明。月餅《爺爺為我打月餅》歌曲中唱到了誰(shuí)?爺爺在干什么?爺爺是做什么的呀?爺爺對(duì)我怎么樣?我又是怎么對(duì)待爺爺?shù)??《爺爺為我打月餅》歌曲中唱到了誰(shuí)?爺爺在干什么?
2024-11-17 02:08
【摘要】目標(biāo)引導(dǎo)案設(shè)計(jì)老師盧麗明審核人趙解放執(zhí)教老師執(zhí)教時(shí)間課型新授序號(hào)學(xué)習(xí)內(nèi)容紫竹調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析、講解及參與性聽辨,使學(xué)生更全面的了解《星空》這首樂(lè)曲。2、通過(guò)各種活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和從小樹立遠(yuǎn)大理想的決心。同時(shí)達(dá)到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識(shí)的目的。重點(diǎn)
2024-11-19 12:26
【摘要】?jī)和瘓A舞曲教學(xué)目標(biāo)1.了解圓舞曲的特點(diǎn),準(zhǔn)確把握?qǐng)A舞曲節(jié)奏,學(xué)唱歌曲《兒童圓舞曲》,學(xué)跳集體舞。2.感受歌曲歡快的情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)1.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用連貫的氣息演唱歌曲。2.通過(guò)討論和對(duì)比的方法,分析音樂(lè)旋律的起伏變化,運(yùn)用稍有變化的力度表現(xiàn)各樂(lè)句的不同情緒,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。教材分析《兒童圓舞曲》原是由萬(wàn)卯
【摘要】《哆來(lái)咪》——小學(xué)三年級(jí)欣賞課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息課題哆來(lái)咪學(xué)科音樂(lè)學(xué)段中年級(jí)年級(jí)三年級(jí)相關(guān)內(nèi)容核心內(nèi)容:欣賞相關(guān)內(nèi)容:本領(lǐng)域的識(shí)讀樂(lè)譜綜合性藝術(shù)表演創(chuàng)作實(shí)踐他領(lǐng)域的感受與鑒賞教材書名:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材音樂(lè)(實(shí)驗(yàn)本)第
2024-11-19 17:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、反復(fù)聆聽《微笑波爾卡》,了解波爾卡樂(lè)曲的特點(diǎn),感受波爾卡的節(jié)拍和情緒,并能夠用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)出來(lái)。2、識(shí)別并記住反復(fù)出現(xiàn)的樂(lè)段主題,感受《微笑波爾卡》的段落結(jié)構(gòu),并用集體舞的形式表現(xiàn)出來(lái)。3、認(rèn)識(shí)手風(fēng)琴,能跟著音樂(lè),模仿手風(fēng)琴演奏的動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn):用心聆聽歌曲,感受樂(lè)曲的情緒,了解樂(lè)曲結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn):用集體舞的形
2024-11-19 11:37
【摘要】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰(shuí)的作品?簡(jiǎn)單的介紹一下這位人物。土耳其進(jìn)行曲《土耳其進(jìn)行曲》,為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲()的第三樂(lè)章,又稱為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家,出生于奧地利的薩爾茨堡,四歲時(shí)跟父親學(xué)彈鋼琴,五歲時(shí),便能創(chuàng)作各種小曲,六歲時(shí),開始學(xué)習(xí)小提琴,竟能和大人一起演奏三重奏,
2024-12-12 16:57