20xx蘇教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊教案第三單元分一分(參考版)
2024-11-18 22:18本頁面
【正文】 。四、全課總結(jié)，拓展思維。（3）、評價(jià)每組的分類結(jié)果。當(dāng)小蘭剛把房間整理好，媽媽就回來了，她買了什么呢？喲，紅紅綠綠的多新鮮多好看呀！這些又可以怎樣分呢？（1）、小組討論可以按什么特點(diǎn)來分。（3）、同桌互相檢查。（2）、客人就快來了，我們來幫幫小蘭好嗎。整理好客廳后，小蘭來到弟弟的房間，瞧，調(diào)皮的小弟弟把玩具扔得滿地都是。學(xué)生以小組為單位，拿出課前準(zhǔn)備的物品進(jìn)行分類，選2－3個(gè)小組上臺演示，說說分類的依據(jù)。小蘭在小朋友的幫助下，順利整理好了自己的書包。想一想，下面的動物哪些生活在水里？ 圈一圈，你認(rèn)為哪些動物生活在水里？ 說一說，你認(rèn)為哪些動物生活在水里？三、鞏固深化，再次體驗(yàn)。在日常生活中經(jīng)常需要我們按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將一些物品分一分，這樣?xùn)|西的擺放就顯得更整齊了，我們用起來也更方便。在你們的幫助下，小蘭把東西整理好了，你們和她分得一樣嗎？小結(jié)。動手操作，體驗(yàn)分類。尋求“分類”的策略。出示動畫，提問：哪些東西應(yīng)該放在文具盒里，哪些東西又應(yīng)該放在學(xué)齡盒里呢？你能把它們分出來 嗎？ 揭示課題，今天，我們一起來研究怎樣把東西有規(guī)律地分一分。經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動的過程，獲得數(shù)學(xué)活動的積極體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)，并能在日常生活中初步應(yīng)用。請同學(xué)們回去后，看 一看自己的書包和房間，自己的一些常用物品是按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類擺放的。反饋：你是按什么標(biāo)準(zhǔn)來分的？請同學(xué)們按自己的想法把圖上的小朋友分一分。小朋友你們認(rèn)識這些交通工具嗎？它們各在哪里行駛？你知道嗎？和你的同桌依次說一說。集體交流討論。點(diǎn)擊一個(gè)小動物就出示一個(gè)圈圈住該動物。你知道哪些小動物生活在水里嗎？你能把在水里生活的動物圈出來嗎？ 出示想想做做1圖。）三、鞏固深化，再次體驗(yàn)動物的分類（想想做做1），師：讓我們先去動物園玩一玩吧。指名請用不同標(biāo)準(zhǔn)分類的學(xué)生分別說一說自己的分類結(jié)果，讓全班評議。師：同學(xué)們認(rèn)為可以按樹葉的顏色分類，也可以按樹葉的形狀分類。你知道商店這樣分類擺放物品有什么好處嗎？（同桌討論，指名回答）商店里的分類擺放，便于顧客選購，也便于營業(yè)員拿取，這就是分類帶來的好處。那么第二個(gè)貨架上有些什么物品呢？屬于哪一類？這些物品有什么用途？（指名回答）第二個(gè)貨架上的物品都是書籍，是賣給顧客閱讀的。（板書課題：分一分）。出示商店情境的主題圖，師：這里有一張商店貨架圖，請仔細(xì)觀察貨架上的商品，你覺得這些商品擺放得怎么樣？（很整齊）設(shè)疑激趣：貨架上有很多物品，卻擺放得既美觀又整齊。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、磁性黑板。如可以區(qū)分水果和蔬菜，可以根據(jù)事物的表面的特征（如顏色）。因此，教學(xué)中需要設(shè)計(jì)一些趣味性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)形式，向?qū)W生提供充分的活動的機(jī)會，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)重點(diǎn)：初步學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)給物品分類教學(xué)難點(diǎn)：體會給物品分類要按一定的標(biāo)準(zhǔn)，但標(biāo)準(zhǔn)并不是唯一的，有時(shí)分的標(biāo)準(zhǔn)不同，分的結(jié)果也不相同。使學(xué)生通過分一分的活動，初步體會分類的思想，培養(yǎng)初步的分類能力。教學(xué)重點(diǎn)：初步學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)給物品分類教學(xué)難點(diǎn)：體會給物品分類要按一定的標(biāo)準(zhǔn)，但標(biāo)準(zhǔn)并不是唯一的，有時(shí)分的標(biāo)準(zhǔn)不同分的結(jié)果也不相同。使學(xué)生通過分一分的活動，初步體會分類的思想，培養(yǎng)初步的分類能力。教材按由易到難的順序，分別安排了單一標(biāo)準(zhǔn)的分類和不同標(biāo)準(zhǔn)的分類兩部分內(nèi)容。分類的思想是一種基本的數(shù)學(xué)思想。按顏色分，藍(lán)色的可以分成一類，黃色的可以分成另一類。師
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