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20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)31春風(fēng)第2課時(shí)(參考版)

2024-12-17 10:00本頁(yè)面

　　

【正文】吹著云霄換問候鉆出口哨捎柳笛直上地面削綠袍。輕： ________________________________，共 ( )畫。n zhī 哨刀輕梢換枝三、寫出下列漢字的筆順，再填空。柳口小快交頭 sh224。 qiāo xiāo shāo qi224。一、我能幫小狗找到自己的家。還有哪些字也帶“肖”字？它們的讀音和“肖”一樣嗎？教師點(diǎn)撥：這道題是考查對(duì)與“肖”有關(guān)的形近字的辨析。o shāo qi224。 (賀知章《詠柳》 ) 國(guó)學(xué)誦讀【有關(guān)春天的成語(yǔ) 】春色滿園春風(fēng)得意鳥語(yǔ)花香春風(fēng)化

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【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)春風(fēng)1感受春天欣欣向榮的景象，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛之情。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音

2024-12-17 10:00

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)31春風(fēng)第1課時(shí)(參考版)

【摘要】“春風(fēng)吹，芽?jī)喊l(fā)，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了蝴蝶，吹醒了青蛙，吹得小雨輕輕地下，我們一起去種花?！毙∨笥褌?，春天到了，我們一起隨著《春風(fēng)》去看看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)春風(fēng)13個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。。（重點(diǎn)）輕我會(huì)寫書寫指導(dǎo)“車”下橫變?yōu)樘?；右上是橫撇

2024-12-17 10:02

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)131雨后第2課時(shí)(參考版)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)雨后1、有感情地朗讀課文，背誦課文。（重點(diǎn)）、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，體會(huì)夏天雨后兒童游玩嬉戲的歡樂心情。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：

2024-12-17 10:02

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)22兒子們第2課時(shí)(參考版)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)兒子們4。（重點(diǎn)），懂得怎么做才是真正愛媽媽。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：兒子們的不同表現(xiàn)讓你懂得了什么？?串珠問題：：三個(gè)

2024-12-17 15:48

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)11不懂就問第2課時(shí)(參考版)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)不懂就問1、流利、有感情地朗讀課文。（重點(diǎn)）、探究的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)不懂就問的好習(xí)慣。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：從孫中山“不懂就問”中

2024-12-16 16:33

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)122歌聲第2課時(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)歌聲2、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）樂觀向上的生活態(tài)度。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：小姑娘為什么能拯救大家？你從中體會(huì)到

2024-11-21 13:47

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)91漢字第2課時(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)漢字1，了解和感受漢字的特點(diǎn)。（重點(diǎn)），感受漢字的形體美，激發(fā)熱愛漢字、學(xué)好漢字的情感。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，這節(jié)課我們通過品析文中的重點(diǎn)語(yǔ)句來更深入的理解課文。點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞

2024-11-21 13:46

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)131雨后第1課時(shí)(參考版)

【摘要】一場(chǎng)大雨過后，廣場(chǎng)上來了一對(duì)兄妹，他們玩水玩得多開心呀！我們也一起去感受一下這種快樂吧！助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)雨后19個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）冰心(1900－1999)：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家，兒童文學(xué)家。原

2024-12-17 15:48

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)32青蛙與蜻蜓第2課時(shí)(參考版)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)青蛙與蜻蜓2，體會(huì)兩個(gè)“小英雄”各自的性格特點(diǎn)。（重點(diǎn)），聯(lián)系看半邊猜字的識(shí)字方法。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊

2024-12-17 15:48

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)101稱象第2課時(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)稱象1，試著復(fù)述課文，能用自己的話講曹沖稱象的過程。（難點(diǎn)），勤于動(dòng)腦筋的良好習(xí)慣。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：你從文中懂得了什

2024-11-21 15:53

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)101稱象第1課時(shí)(參考版)

【摘要】你知道怎樣稱一頭大象的重量嗎？古時(shí)候，七歲的曹沖通過認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，想出了一個(gè)巧妙的稱象辦法。你想知道他是如何稱的嗎？快打開課本讀一讀吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)稱象110個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）稱書寫指導(dǎo)

2024-12-17 15:48

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)42一片樹葉第2課時(shí)(參考版)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)一片樹葉2，理解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)），明白“勿以惡小而為之”的道理。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：小動(dòng)物們每人采摘一片樹葉的行為是真正愛

2024-12-17 10:00

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)51山寨第1課時(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】彎彎曲曲的山路，郁郁蔥蔥的樹林，若隱若現(xiàn)的人家??多么美麗的山寨，多么神奇的山寨！小朋友們，我們一起去趟山寨吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)山寨14個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）拐書寫指導(dǎo)“另”的“口”字要小，“力”的折要逐漸向

2024-11-21 09:04

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)91漢字第1課時(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】漢字距今已有四五千年的歷史，它是世界上最古老的文字之一，那么，它經(jīng)歷了哪些演變過程呢？讓我們和丁丁冬冬一起遨游漢字王國(guó)，了解漢字的發(fā)展歷程吧！字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)漢字115個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。（重點(diǎn)）、流利、有感情地朗讀課文。，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）漢

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20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)102獅子與兔子第2課時(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)獅子與兔子2，理解獅子與兔子對(duì)話的意思。（重點(diǎn)），不能光憑力氣和發(fā)脾氣的道理。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：本文告訴我們一個(gè)什么道理？

2024-11-21 09:04