中學(xué)法律咨詢制度(參考版)
2024-11-18 22:15本頁面
【正文】 〔4〕申訴學(xué)生保有其他法律權(quán)利。三、學(xué)生申訴本卷須知〔1〕學(xué)生進展申訴必須言之有據(jù)，反映情況必須客觀真實。接到學(xué)生申訴，應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)做出受理或不受理的決定，并告知學(xué)生本人或監(jiān)護人?！?〕申訴受理人斷定申訴事項為較大申訴事項或申訴事項需年級部、德育處回避的，申訴受理人可引導(dǎo)申訴人直接向?qū)W校申訴受理委員會提出申訴。〔4〕就“學(xué)生申訴的范圍〞中 7項內(nèi)容提出申訴的，申訴人可以通過申訴受理人員向?qū)W校德育處提出申訴。申訴受理人負責向申訴學(xué)生說明申訴程序，并幫助學(xué)生完成申訴。申訴人可以是學(xué)生本人，也可以是學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人。因此，學(xué)校應(yīng)盡可能簡化學(xué)生的申訴程序，并認真處理申訴的案件。二、學(xué)生的申訴程序?qū)W生的申訴程序與老師申訴程序根本一樣?！?〕學(xué)?；蚶蠋煂W(xué)生的學(xué)業(yè)成績和品行的評價不公正，學(xué)生有權(quán)提出申訴?！?〕學(xué)?；蚶蠋熯M犯學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)，例如，強行將學(xué)生參加學(xué)科競賽和體育比賽獲得的個人獎品等收歸學(xué)?；蚶蠋熕校瑢W(xué)生有權(quán)提出申訴。〔4〕學(xué)生認為學(xué)校的管理、規(guī)章制度、教學(xué)設(shè)施等違犯有關(guān)法律法規(guī)和上級文件精神或影響學(xué)生身心安康的。〔2〕學(xué)生對學(xué)校有關(guān)職能部門做出有關(guān)個人或集體的獎勵決定，認為與事實不符或獎勵不當?shù)摹Ｒ?、學(xué)生申訴的范圍學(xué)生申訴制度是受?中華人民共和國教育法?保護的法定的申訴制度。在憲法賦予公民享有申訴權(quán)利的根底上，將學(xué)生的申訴權(quán)利在學(xué)校管理中詳細化、標準化?！?〕本規(guī)定自2007年9月1日執(zhí)行。十二、附那么 〔1〕學(xué)校職員、工人及其他在聘人員適用本規(guī)定。申訴處理決定書與學(xué)校行政辦公會議做出的處理決定具有同等效力。〔三〕被申訴人的行為違背法律法規(guī)或規(guī)章，對申訴人合法權(quán)益構(gòu)成進犯的視情節(jié)輕重分別給予批評教育或適當?shù)男姓幏郑粚ι暝V人造成財產(chǎn)、人身損害的，根據(jù)民事法律的有關(guān)條款做出處理，觸犯法律，構(gòu)成犯罪的，送由司法機關(guān)依法追究其法律責任。九、學(xué)校老師申訴委員會對受理的申訴案件，經(jīng)過審理，可以做出如下處理決定：〔一〕被申訴人的行為符合法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，未對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成進犯的，駁回申訴懇求。七、學(xué)校老師申訴委員會受理申訴案件后，對申訴內(nèi)容進展全面調(diào)查核實并做筆錄，并交申請當事人核對無誤后簽字或蓋章。五、校內(nèi)老師申訴委員會成員參與校內(nèi)申訴案件的審理有以下情形之一，必須回避，老師有權(quán)要求他們回避；〔一〕是本案當事人的近親屬；〔二〕與本案申訴事項有利害關(guān)系；〔三〕與本案當事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理的。四、校內(nèi)老師申訴委員會在收到申訴申請書的5日內(nèi)，認為符
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