20xx湘藝版音樂一年級下冊第11課小雨沙沙課件3(參考版)
2024-12-17 01:27本頁面
【正文】 我知道： 種子發(fā)芽、生長離不開（ ）， 我們的成長也離不開（ ）和（ ）的培養(yǎng)。 通過綜合活動啟發(fā)學生為歌曲創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學生即興創(chuàng)造能力。 學法訓練二： 采用“手掌心對對貼” 的游戲，引導學生進行練習，游戲方法：全班同學把手放到桌面上，掌心對掌心貼在一起表示一拍，即 [2只手 ]＝ x（ 1拍）， [1只手 ]＝ x（半拍）， [4只手 ]＝ x（ 2拍） 2人合作 （三）知識與技能： 通過動手實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，使學生體會生活本身就是音樂的源泉。 學法訓練一： 首先，我彈出新歌出現的主音 do mi so讓學生跟琴輕哼
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1