【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊連加連減教學(xué)內(nèi)容:一年級上冊P72-73,連加連減教學(xué)目標(biāo):1、鼓勵在具體、鮮明的情景中讓學(xué)生自主探索,合作交流的過程,初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。2、能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點:理解并說出連加連減的
2024-12-17 01:04
【摘要】連加連減教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生從實際情景中抽象出連加、連減的數(shù)學(xué)問題,直觀理解連加、連減算式的意義。2.掌握連加、連減算式的計算順序,能正確地計算10以內(nèi)的連加、連減的計算。3.初步感知用連加連減計算解決日常生活中的一些簡單實際問題的方法,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:直觀理解連加、連減的含義。教學(xué)難點
2024-12-15 07:09
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會計算連加、連減算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。1.口算8+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=1010-2=84+3=77+1=8?()
2024-12-17 00:16
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。2.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學(xué)習(xí)的樂趣。口算8+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=10
2024-12-17 12:34
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊1.初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。2.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學(xué)習(xí)的樂趣。4+1=+2=2+4=+3=8–1=–4=10–6=–1=
2024-12-17 16:54
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級數(shù)學(xué)教案連加、連減 連加、連減 教學(xué)內(nèi)容: 課本P26—P27例 1、例2教學(xué)目標(biāo): ,掌握用豎式連寫的方法,會正確計算三個數(shù)的加、減法。、細(xì)致的計算習(xí)慣。、減法...
2024-10-25 04:48
【摘要】連加、連減教學(xué)內(nèi)容教科書66~67三維目標(biāo)1.結(jié)合具體情景,初步理解連加、連減的含義。2.能聯(lián)系實際情況體會和認(rèn)識運算順序,學(xué)會計算。3.學(xué)會尋找生活中要用到連加、連減的例子,培養(yǎng)基本的思維能力、語言表達(dá)能力和解決實際問題的能力。教學(xué)重、難點掌握連加、連減的計算方法。理解中間得數(shù)的意義,在計算中記住中間得數(shù)。
2024-12-16 21:33
【摘要】連加、連減教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握用豎式計算連加、連減的方法和豎式的簡單寫法,能正確地進(jìn)行計算。2.進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度以及計算細(xì)心,書寫整潔的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點使學(xué)生掌握用豎式計算連加、連減的方法和豎式的簡單寫法,能正確地進(jìn)行計算。教學(xué)難點連加連減的豎式書寫,培養(yǎng)學(xué)生計算細(xì)心,書寫整潔的
2024-12-15 14:49
【摘要】第一篇:人教一年級連加連減教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過實際情景建立連加、連減的數(shù)學(xué)模型,理解連加、連減的具體含義,會進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計算。 2、培養(yǎng)學(xué)生在具體的情境中獲取信息、提出問題、解決...
2024-10-17 13:22
【摘要】連加、連減教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生正確理解連加、連減的含義。2.能用自己喜愛的方法正確進(jìn)行連加、連減的口算。3.掌握探索問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生自主探索的意識和能力。4.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點:使學(xué)生正確理解連加、連減的含義,能用自己喜愛的方法正確進(jìn)行連加、連減的口算。教學(xué)難點:使學(xué)生正確理解
2024-12-15 10:41
【摘要】課題連加連減教學(xué)目的1.結(jié)合具體情景,使學(xué)生初步理解連加、連減的含義。2.讓學(xué)生聯(lián)系實際情況體會和認(rèn)識運算順序,學(xué)會計算。3.讓學(xué)生開展討論,尋找生活中要用到連加、連減的例子,培養(yǎng)學(xué)生的思維、語言表達(dá)和解決實際問題的能力。教材分析重點掌握連加、連減的計算方法。難點理解中間得數(shù)的意義,在計算中記住中間得數(shù)
2024-12-16 21:32
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學(xué)《連加連減》教案 連加連減 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)生能夠初步理解連加連減的含義。 ,會計算連加連減算式。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、判斷能力和遷移能力。 教學(xué)重點、難點:掌握連加連減...
2024-10-15 14:39
【摘要】連加、連減教學(xué)目的:1.通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識加、減法的意義,進(jìn)一步熟悉加、減法的口算。2.學(xué)習(xí)解決稍復(fù)雜一些的實際問題,并聯(lián)系實際情境滲透加減兩步計算的運算順序。3.能夠正確地進(jìn)行計算。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、小棒、卡片、小黑板、數(shù)字卡片等。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題出示掛圖。二、知識
【摘要】連加、連減教學(xué)內(nèi)容教科書第66頁的例題,第66-67頁“想想做做”的習(xí)題。三維目標(biāo)1.鼓勵在具體、鮮明的情景中讓學(xué)生自主探索、合作交流,初步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。3.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重、難點重點:理
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第20頁共20頁 一年級數(shù)學(xué)上冊連加連減教案模板 備課是根據(jù)教材的重點和難點挖掘教材內(nèi)容本身和學(xué)生認(rèn)識過程中的`矛盾,準(zhǔn)確選擇有針對...
2025-04-13 02:15