20xx小學美術教學的工作總結(參考版)
2024-11-18 04:41本頁面
【正文】
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在今后的工作中我將繼續(xù)努力,勤思多問。因此我經常會向周圍教師請教并且不斷學習相關專業(yè)知識來提升自己的專業(yè)水平。對于教學這一塊我仍會繼續(xù)努力,多思,多問,爭取做得更好。課后輔導學生做到細心,耐心。對學生的作業(yè)批改及時、細致,分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中反饋出的共性問題進行透徹的評講。
認真批改作業(yè),輔導學生:布置作業(yè)做到精選精練,作業(yè)題型要有針對性,層次性,對比性。在課堂上努力調動學生學習的積極性,讓學生多動手操作,擺一擺,畫一畫以加深學生對知識的理解掌握。2020年小學教師個人教學工作總結。每一課都做到“有備而來”,課后及時對該課作出總結,完善后記拾零。備課包括備學生,做好充分預設,備教材教法,根據教材內容及學生生活實際適當調整。通過學習我更新了教育觀念,完善了知識結構,提高了教書育人的能力水平。平時嚴格遵守學校規(guī)章制度,不遲到不早退,做到言出必行,誠實守信。我對以下幾方面做了歸納總結:
一、師德方面
我從踏上教師崗位的第一天起就將“師德”兩字化于心頭,記在腦中。
小學教師年度工作總結
回顧過去,總結經驗教訓。
，考核可采取多種方式。
，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學手 段和現代教育技術進行直觀教學。要充分發(fā)揮美術教學 情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基
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