20xx小學美術教學的工作總結-全文預覽
【正文】 了知識結構,提高了教書育人的能力水平。我對以下幾方面做了歸納總結:
一、師德方面
我從踏上教師崗位的第一天起就將“師德”兩字化于心頭,記在腦中。
，考核可采取多種方式。要充分發(fā)揮美術教學 情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在這一個學期中，我擔任三年級美術教學工作。提高了學生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力，成績顯著?，F將作品已投去參賽。因此，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容，收到了良好的效果。利用媒體展示，講述名人故事等，我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程的內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使之轉化成持久的情感態(tài)度。教學中我認真遵照《小學美術課程標準》要求，以身作則，言傳身教，親自示范，細心指導，按時保質保量地完成教育教學工作。
歲月如梭，轉眼間一個學期就過去了。小學美術教學的工作總結 小編為大家整理的小學美術教學個人工作總結，歡迎大家閱讀。資料共分享，我們負責傳遞知識。只有如此，才能引導學生主動地跨入藝術的宮殿，為其終身學習和發(fā)展營造氛圍和打下良好的基礎?，F就這一學期中的美術課教學工作總結如下：
一、貫徹落實教
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