【摘要】長方體和正方體的認識第一課時教學內容:長正方體的認識教學目標::認識長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體之間的關系。:通過舉例、對比地方法,認識長方體的長、寬、高和正方體的棱長。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生觀察和探何能力,逐步形成空間觀念。滲透辯證唯物主義的啟蒙教育。教學重點:
2024-12-17 00:38
【摘要】長方體正方體的認識年級五年級單元第三單元課時第一課時主備單位主備教師使用教師課題長方體正方體的認識課型新授課主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標:掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關系。能力目標:培養(yǎng)學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念
2024-12-15 14:41
【摘要】課題長方體和正方體的認識(1)教學目標1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征。2、使學生在活動中進一步積累空間與圖形的學習經驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。重點難點:認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高(棱長)的含義,掌握
2024-12-17 20:11
【摘要】長方體和正方體的認識教學目標::掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關系。:培養(yǎng)學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。、態(tài)度與價值觀:滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。教學重、難點:。。教學過程:一、復習準備:;再請每位同學用手摸一摸畫出的圖形。老師明確
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案長方體和正方體的認識課題一:長方體的認識知識與技能:要求學生掌握長方體和正方體的特征。過程與方法:通過觀察實物和動手操作等教學活動,使學生掌握長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體之間的關系。情感態(tài)度:發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:正方體的特征及長、正方體的異同點。教學用具:①教
【摘要】單元課題長方體和正方體的認識課時安排共16課時教學目標:通過觀察和操作,認識長方體和正方體以及它們的展開圖。:通過實例,了解體積(包括容積)的意義及度量單位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),會進行單位之間的換算,感受這些單位的實際意義。、態(tài)度與價值觀:(1)結合具體情境,探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算
2024-12-17 10:54
【摘要】課題長方體和正方體的體積第8課時教學目標:通過拼擺,找出規(guī)律,總結出體積公式。:會運用公式正確計算長方體、正方體的體積。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生積極思考、探索新知的思維品質。重點能正確運用體積公式計算長方體和正方體的體積。難點能正確理解長方體和正方體體積公式的推導過程。教具正方體木塊若干教法
【摘要】長方體和正方體的整理和復習教學內容:人教新課標小學數(shù)學五年級下冊第56、57頁。教學目標:,鞏固長方體和正方體的知識。,增強學生的空間觀念。,提高學生靈活運用知識的能力。教學重點:通過復習使學生明白知識間的內在聯(lián)系,鞏固知識的運用。教學難點:使學生形成表象,建立空間觀念。教學具準備:
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標長方體和正方體的認識教學目標?:掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關系。?:培養(yǎng)大家動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。?、態(tài)度與價值觀:滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。進入目錄長方體的認識正方體的認識
2024-12-17 19:59
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?知識與技能:要求大家掌握長方體和正方體的特征。?過程與方法:通過觀察實物和動手操作等教學活動,使大家掌握長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體之間的關系。?情感態(tài)度:發(fā)展大家的空間觀念。找出形狀是長方體或正方體的三種物體。.點線面長方體長方體
【摘要】長方體和正方體的表面積教學目的::使學生理解長方體表面積的意義,掌握長方體表面積的計算方法,能夠正確地進行計算,并能運用所學知識解決一些實際問題。:在探索學習中建立初步的空間觀念,發(fā)展初步合情推理能力量。、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學生的動手操作能力和共同研究問題的習慣。通過親身參與探索實踐活動,去獲得積極的成功的情感體驗
【摘要】長方體和正方體體積第一課時教學目標::使學生理解體積的意義,認識常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,培養(yǎng)初步的空間觀念。:使學生知道計量一個物體的體積有多大,要看它包含多少個體積單位。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。(3)培養(yǎng)學生空間和空間想象能力。
【摘要】長方體和正方體的體積教學內容人教版五年級下冊數(shù)學p40-P43的例1、例2及練習七的3、4題。教學目標。、正方體的體積計算解決一些簡單的實際問題。,抽象概括的能力。教學重點和難點長方體和正方體體積的計算方法,以及其體積公式的推導。教學用具1立方厘米的正方體若干塊,正方體和長方體教具教學過程
【摘要】長方體和正方體的體積第三課時教學目標::在理解了長正方體體積公式,能運用公式進行計算。:進一步研究求長正方體的體積的其它計算公式。:進一步培養(yǎng)學生空間觀念和空間想象能力。教學重點:
【摘要】長方體和正方體的認識人教新課標五年級下教學目標?1、知識技能目標:掌握長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體的關系。?2、能力目標:指導啟發(fā)大家運用觀察、測量等方法,探究長方體和正方體的有關特征,開發(fā)大家智能。?3、情感態(tài)度目標:通過觀察、擺弄實物幫助大家建立起空間觀念。長方體上平平的部分是長方體的面。