【摘要】課題漁夫和金魚的故事課型音樂創(chuàng)編第二課時教學(xué)目標認識能力培養(yǎng)目標“漁夫和金魚”的五個場景。。實踐能力培養(yǎng)目標。。情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)目標學(xué)生在歌曲的表演中陶冶情趣，拓寬視野，感受表演的樂趣和懂得表演的要素和要領(lǐng)。重點
2024-12-17 00:37
【摘要】漁夫和金魚的故事教學(xué)內(nèi)容小小音樂劇《漁夫和金魚的故事》之二。教學(xué)目標，表現(xiàn)《漁夫和金魚的故事》的第二、三場以及尾聲。，能否認真投入，并總結(jié)出表演的優(yōu)點。，“我”扮演的角色能否積極體驗、大膽表現(xiàn)。教學(xué)重難點，并能夠選擇正確的演唱方式表現(xiàn)“音樂劇”中規(guī)定的情景?！耙魳穭 敝胁煌瑘鼍暗膶υ挕⒈硌?，根據(jù)
2024-12-15 14:35
【摘要】課題漁夫和金魚的故事課型音樂創(chuàng)造與表現(xiàn)第四課時教學(xué)目標認識能力培養(yǎng)目標“漁夫和金魚”的五個場景。。實踐能力培養(yǎng)目標。、三場及尾聲表演。情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)目標學(xué)生都能在自己的角色表演中陶冶情趣，拓寬視野，體會表演的樂趣，提高音樂劇表演的
【摘要】漁夫和金魚的故事教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)編活動《漁夫和金魚的故事》教學(xué)目標，表現(xiàn)《漁夫和金魚的故事》的序幕、第一場。、體驗各項音樂活動。──演唱、欣賞、表演、創(chuàng)編、繪畫、制作等方式，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點，并能夠選擇正確的演唱方式表現(xiàn)“音樂劇”中規(guī)定的情景?！耙魳穭 敝胁煌瑘鼍暗膶υ?、表演，根據(jù)劇情設(shè)計服裝
【摘要】課題漁夫和金魚的故事課型音樂創(chuàng)造與表現(xiàn)第三課時教學(xué)目標認識能力培養(yǎng)目標“漁夫和金魚”的五個場景。。實踐能力培養(yǎng)目標。。情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)目標學(xué)生都能在自己的角色表演中陶冶情趣，拓寬視野，體會表演的樂趣，提高音樂劇表演的質(zhì)量。
【摘要】漁夫和金魚的故事教學(xué)目標“漁夫和金魚”的故事情節(jié)。。。教學(xué)重難點。。教學(xué)用具歌曲音頻、故事畫面教學(xué)過程一、組織教學(xué)老師放音樂。二、過程：看畫面創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入師：你知道哪些寓言故事?我們曾經(jīng)演過哪部寓言故事?學(xué)生：小拇指的故事等。1
【摘要】1．導(dǎo)入你知道哪些寓言故事?我們曾經(jīng)演過哪部寓言故事?2．猜一猜請大家看一幅畫，誰能猜出這個故事的名字?故事的主人公是誰?3．講一講誰能夠為大家繪聲繪色地講述這個故事?4．分析故事并分組這個故事可分成5場：序幕、放魚歸海、貪婪的老太婆、憤怒的大海、尾聲5．組織學(xué)生分組利用樂器自學(xué)各段的音樂：口琴、口風(fēng)琴、豎笛6．
2024-11-23 00:40
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：有感情地演唱《楓橋夜泊》教學(xué)目標：。。。教學(xué)重難點：切分節(jié)奏與八分休止符的準確演唱。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境《讀唐詩》律動進教室二、趣味感知：同學(xué)們，誰能說一說剛才聽到的歌曲的名字？歌曲歌唱了幾首詩？，這首歌很美，包容了很多唐詩，我們就不一一來重復(fù)了。今天老師給大家
【摘要】第一篇：漁夫和金魚的故事教案 教學(xué)要求： 1、學(xué)習(xí)并掌握課文生字新詞。 2、理解課文內(nèi)容，知道金魚為什么把一切都變回原來的樣子。 3、有感情地朗讀課文，分角色表演。 4、激發(fā)學(xué)生對“不勞而獲...
2024-10-17 23:59
【摘要】第一篇：《漁夫和金魚的故事》教案 教材版本：湖南文藝出版社本教案編寫：六年級備課組 《漁夫和金魚的故事》教案 教學(xué)目標： :運用正確的歌唱方法演唱劇中的幾段歌曲及教會學(xué)生初步的表演技巧及了解音...
2024-10-25 06:07
【摘要】影視音樂教學(xué)目標：、聽、想、說、唱、動等音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生具有初步感受音樂的能力。教學(xué)重難點：，區(qū)分演唱高、低聲部旋律(音準、節(jié)奏準確)。教學(xué)準備：多個毛絨玩具、課件（主要剪輯影片中出現(xiàn)這些插曲的片斷）教學(xué)過程：一、組織教學(xué)播放《花兒為什么這樣紅》，學(xué)生走進教室，按小組坐
【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容欣賞《桔樹尚且性剛強》。教學(xué)目標這是一節(jié)以流行于本地區(qū)的主要戲種為主題的藝術(shù)綜合實踐課，也是本單元學(xué)習(xí)前的準備和鋪墊。通過教師的引導(dǎo)，讓學(xué)生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點和代表性劇目，引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，從而引發(fā)學(xué)生對中國戲劇藝術(shù)的關(guān)注，弘揚民族精神。（授課教師可以根據(jù)本地區(qū)的流行劇種設(shè)計不同的內(nèi)容。）教學(xué)重難點
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容：歌曲《卡普里島》教學(xué)目標：《卡普里島》，認識并會使用反復(fù)記號。，表現(xiàn)出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒，進一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。、體驗、理解歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生嘗試對歌曲進行創(chuàng)造處理，進一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。教學(xué)重難點：唱好歌曲，能表現(xiàn)出其中的音樂情緒教學(xué)準備：音樂磁帶、意大利地
2024-12-17 10:54
【摘要】第一篇：教案：漁夫和金魚的故事 24漁夫和金魚的故事 教材分析： 這篇略讀課文是世界名著，是一首童話敘事詩，作者普希金是俄羅斯偉大的作家和詩人。這首著名的童話詩講述了一位老漁夫的妻子貪得無厭，永...
2024-10-17 23:10
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