人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案反比例的意義(參考版)
2024-12-17 00:33本頁(yè)面
【正文】 xy＝ K(一定 ) 。 每本的頁(yè)數(shù)裝訂的本數(shù) =紙的總頁(yè)數(shù)（一定） 兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，并且這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積商一定。 練習(xí)六 5— 7 比較正反兩種比例的 異同。 三、質(zhì)疑再探： 你還有什么問題，提出來(lái)與大家一起討論解決？ 學(xué)生提出問題，教師引導(dǎo)學(xué)生討論解決。總結(jié)特征 4. 教學(xué)例 6 （ 1）出示例 6 巡堂，檢查學(xué)生掌握情況。關(guān)系式：每本的頁(yè)數(shù)裝訂的本數(shù) =紙的總頁(yè)數(shù)（一定）。 (板書：每本的頁(yè)數(shù)裝訂的本數(shù) ) “裝訂的本數(shù)是怎樣隨著每本的頁(yè)數(shù)變化的 ?”隨著學(xué)生的回答， 板書如下：每本的頁(yè)數(shù) 裝訂的本數(shù) 15 40 20 30 25 24 ?? “兩個(gè)相對(duì)的數(shù)的乘積各是多少？”在上面板書的兩個(gè)數(shù)中
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