【摘要】6、7的認識和組成人教新課標一年級數學上冊，培養(yǎng)同學們的數感，并知道6、7的大小。6、7的組成，能夠熟練地寫出各數的組成。1234567765432166262562536253162531746253
2024-12-17 00:17
【摘要】6和7的認識人教新課標一年級數學上冊，培養(yǎng)同學們的數感，會讀、寫數字6和7，并知道6、7的大小。6和7在自然數中的排列順序，會比較0—7各數的大小，知道6、7的序數含義。6756676576&g
2024-12-17 12:34
【摘要】0的認識人教新課標一年級數學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。21033-=040+=4排隊052（）（
2024-12-17 00:18
【摘要】0的認識人教新課標一年級數學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。猴子的表情是怎樣變化的？21？什么也沒有，用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0
【摘要】嘀嗒嘀嗒當當當，嘀嗒嘀嗒當當當，會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起，什么時候睡。人教新課標一年級數學上冊學習目標：1.使同學們學會認識鐘表，認識分
【摘要】人教新課標一年級數學上冊教學目標4和5的組成，能夠計算得數是4和5的算式。2.在參與學習中提高觀察能力和動手操作的能力。。把圓分成兩堆，怎么分？413422431把蘋果分成兩堆。541532523514把相加得5的兩個數連起
【摘要】8和9的認識人教新課標一年級數學上冊教學目標8和9的物體的個數，會讀、寫數字8和9。2.知道9以內數的數序，會比較9以內數8和9在自然數中的排列順序，會比較0—9各數的大小，知道8、9的序數含義。8熱愛自然保護環(huán)境9()12()45(
2024-12-17 16:55
【摘要】8和9的認識人教新課標一年級數學上冊教學目標8和9的物體的個數。2.知道9以內數的數序，會比較9以內數8和9在自然數中的排列順序，會比較0—9各數的大小，知道8、9的序數含義。數一數圖中各事物的數量。90123456787
【摘要】人教新課標一年級數學上冊教學目標10的過程，初步建立10的數感；10的數數、認數、讀數、寫數，比較大小和組成，對10的數的概念獲得的全面認識和掌握。數一數下面的小花。比較。910109＜＞將下面的10根小棒分成2份，有幾種分法？10可以分成9和1。還有嗎？邊擺邊說。
【摘要】人教新課標一年級數學上冊教學目標10的過程，初步建立10的數感，學會10的數數、認數、讀數、寫數，比較大小和組成。，培養(yǎng)積極的情感。012345678910填一填012346789105910109658910找朋友連一
【摘要】人教新課標版一年級數學上冊學習目標：使同學們理解0的實際意義,會讀、會寫0;使同學們知道“0”的兩種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使大家能較整潔地書寫“0”。我采到3個蘑菇。3我采到2個蘑菇。2我采到1個蘑菇。1唉!1個蘑菇也沒有采到!040
【摘要】0的認識人教新課標一年級數學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。全吃了，還有（）朵蘑菇？000厘米從0開始。
【摘要】人教新課標版一年級數學上冊學習目標：引導同學們經歷認識10的過程，初步建立10的數感，學會10的數數、認數、讀數、寫數，比較大小和組成。10123456789910100123456791010989910100＞＜10
【摘要】人教新課標一年級數學上冊教學目標、分針，學會看鐘表上的整時和半時，會正確讀整時和半時。，培養(yǎng)同學們遵守時間、愛惜時間的好習慣。7時7:008時8:0010時10：0012時12：006時6：009時9：0061234
2024-12-17 00:16
【摘要】人教新課標一年級數學上冊教學目標、分針，學會看鐘表上的整時和半時，會正確讀整時和半時。，培養(yǎng)同學們遵守時間、愛惜時間的好習慣。分針時針
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