【摘要】8和9的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標8和9的物體的個數(shù),會讀、寫數(shù)字8和9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會比較9以內(nèi)數(shù)8和9在自然數(shù)中的排列順序,會比較0—9各數(shù)的大小,知道8、9的序數(shù)含義。8熱愛自然保護環(huán)境9()12()45(
2024-12-17 16:55
【摘要】8和9的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標8和9的物體的個數(shù)。2.知道9以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會比較9以內(nèi)數(shù)8和9在自然數(shù)中的排列順序,會比較0—9各數(shù)的大小,知道8、9的序數(shù)含義。數(shù)一數(shù)圖中各事物的數(shù)量。90123456787
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標、分針,學會看鐘表上的整時和半時,會正確讀整時和半時。,培養(yǎng)同學們遵守時間、愛惜時間的好習慣。分針時針8時8:003時3:006時6:007時7:008時8:0010時10
2024-12-17 16:54
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標、分針,學會看鐘表上的整時,會正確讀整時。,培養(yǎng)同學們遵守時間、愛惜時間的好習慣。滴答滴答,滴答……會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴我們,什么時候起,什么時候睡。分針時針7時1278910111
【摘要】人教新課標版一年級數(shù)學上冊學習目標:引導同學們經(jīng)歷認識10的過程,初步建立10的數(shù)感,學會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù),比較大小和組成。10123456789910100123456791010989910100><10
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們認識數(shù)字8和9。2.使同學們學會計算關于8、9的加減法。3.能夠熟練正確地計算有關8、9的算式。圖中你能看到些什么?數(shù)一數(shù)。8912345677889879879898看一看一共
【摘要】教學目標,通過操作,經(jīng)歷9加幾的計算過程。9加幾的計算。,同時培養(yǎng)細心認真的學習習慣。一共有多少盒?踢毽子和跳遠的共有多少人?9+4=131013湊十法踢毽子和跳遠的共有多少人?9+7=161016運動會正在進行的還有
2024-12-15 14:15
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們在現(xiàn)實的情境中,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進行口算。2.使同學們經(jīng)歷計算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。2
2024-12-17 00:17
【摘要】6、7的認識和組成人教新課標一年級數(shù)學上冊,培養(yǎng)同學們的數(shù)感,并知道6、7的大小。6、7的組成,能夠熟練地寫出各數(shù)的組成。1234567765432166262562536253162531746253
【摘要】6和7的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊,培養(yǎng)同學們的數(shù)感,會讀、寫數(shù)字6和7,并知道6、7的大小。6和7在自然數(shù)中的排列順序,會比較0—7各數(shù)的大小,知道6、7的序數(shù)含義。6756676576&g
2024-12-17 12:34
【摘要】0的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊,使同學們知道“0”的幾種含義:沒有的含義和起點的含義;規(guī)范“0”的寫法,使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力,認真書寫的好習慣。21033-=040+=4排隊052()(
2024-12-17 00:18
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標10的過程,初步建立10的數(shù)感;10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù),比較大小和組成,對10的數(shù)的概念獲得的全面認識和掌握。數(shù)一數(shù)下面的小花。比較。910109<>將下面的10根小棒分成2份,有幾種分法?10可以分成9和1。還有嗎?邊擺邊說。
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標10的過程,初步建立10的數(shù)感,學會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù),比較大小和組成。,培養(yǎng)積極的情感。012345678910填一填012346789105910109658910找朋友連一
【摘要】0的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊,使同學們知道“0”的幾種含義:沒有的含義和起點的含義;規(guī)范“0”的寫法,使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力,認真書寫的好習慣。猴子的表情是怎樣變化的?21?什么也沒有,用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0
【摘要】人教新課標版一年級數(shù)學上冊學習目標:使同學們理解0的實際意義,會讀、會寫0;使同學們知道“0”的兩種含義:沒有的含義和起點的含義;規(guī)范“0”的寫法,使大家能較整潔地書寫“0”。我采到3個蘑菇。3我采到2個蘑菇。2我采到1個蘑菇。1唉!1個蘑菇也沒有采到!040