20xx優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃范文2(參考版)
2024-11-17 23:04本頁(yè)面
【正文】 嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評(píng)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
進(jìn)一步健全和完善檢查評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)教師作業(yè)批改、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行定期和不定期的檢查和評(píng)估，并將檢查評(píng)估結(jié)果登記在冊(cè)，作為教師年度考核的一個(gè)依據(jù)。
?。?）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)。對(duì)年輕教師的要求：不備不聽(tīng)，不聽(tīng)不講。評(píng)課中既要揚(yáng)長(zhǎng)，又要“揭短”，且至少要提出三點(diǎn)不足或建議。
聽(tīng)課與評(píng)課是集體備課的延續(xù)和補(bǔ)充。備課時(shí)先交流上周教后感，后討論下周上課主要內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等，以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性。”從而達(dá)到集思廣益，減少遺憾，共同提高的目的。
集體備課強(qiáng)調(diào)的是教師的合作、熱情無(wú)私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧，是取高合眾，以教師集體去面對(duì)學(xué)生集體?！钡膫湔n理念。
備好課是上好課的前提，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵?！钡拇蠼逃^。
教師的失誤生產(chǎn)的不是一個(gè)廢品，而是影響一個(gè)人的一生。單兵作戰(zhàn)必?cái)?，團(tuán)隊(duì)沖鋒致勝。注重多方面協(xié)調(diào)一致，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。提高學(xué)生素質(zhì)，智力因素和非智力因素一起抓。因此，要全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，德智體一起抓。
（1） 轉(zhuǎn)變教育觀念
教學(xué)以學(xué)生為中心，以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，樹(shù)立“以學(xué)為本”的思想，讓教育適合學(xué)生。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上，功夫下在管理上，實(shí)干落
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