五年級五班班級文化建設(shè)方案[1](參考版)
2024-11-17 22:29本頁面
【正文】 。五、實施原則：根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮班級文化建設(shè)的育人功能，使學(xué)生在班級文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。⑦編輯班級學(xué)生優(yōu)秀作品集，爭取一學(xué)期一本。⑤每周利用一節(jié)自習(xí)課搞好兩個活動：單周是“展示自我”才藝展示活動；雙周是“讀書會”活動。③上好“閱讀課”，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，多寫讀書筆記，掌握正確的讀書方法。完成學(xué)校的要求，然后根據(jù)班級實際情況安排班會主題。首先必須讓學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參與文化活動。（二）動態(tài)文化與靜態(tài)文化相對應(yīng)，動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時開展的各項主題活動。⑦教室后黑板的左邊設(shè)置“班級小喇叭”，貼些學(xué)生的自創(chuàng)“名言”，理想宣示，或貼些鼓勵性或關(guān)切性話語等，力求內(nèi)容豐富，風(fēng)格活潑，展示個性，定期更換。右邊
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