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北京版三年級下冊數(shù)學教案兩位數(shù)乘法(參考版)

2024-12-16 23:23本頁面

　　

【正文】 6╳ 10= 30╳ 40= 45╳ 100= 10╳ 9= 10╳ 65= 100╳ 89= 12╳ 10= 100╳ 25= 4╳ 1000= 20╳ 70= 30╳ 40= 60╳ 40= 70╳ 30= 20╳ 80= 50╳ 60= 80╳ 80= 90╳ 70= 40╳ 20= 25千克， 10 袋大米重多少千克？ 75千米， 10小時能行多少千米？ 10個暖水瓶， 15箱一共有多少暖水瓶？ 6題填空。教學反思：學生只是表面上知道了添 0 的方法，應及時說明算理：添一個 0擴大 10倍，

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2024-12-16 23:23

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2024-12-15 13:21

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【摘要】兩位數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算乘法。2.能力目標：使學生明白算理，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。達到正確計算。3.情感目標：培養(yǎng)認真計算的習慣。教學重點：掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學難點：理解算理。教學過程：一、準備題（卡片）（學困生）

2024-12-15 13:21

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【摘要】兩位數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：通過解決實際問題，學會兩位數(shù)乘10的口算方法，能夠比較熟練的口算。2.能力目標：讓學生通過觀察算式發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘10、100、1000的計算規(guī)律。3.情感目標：經歷與他人交流各自算法的過程。教學重點：讓學生在解決實際問題的過程中學會兩位數(shù)乘10的口算方法。教學難點：

2024-12-15 13:21

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【摘要】兩位數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：通過解決實際問題，學會整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法，能夠比較熟練的口算。2.能力目標：讓學生通過觀察算式發(fā)現(xiàn)整十數(shù)乘整十數(shù)的計算規(guī)律。3.情感目標：經歷與他人交流各自算法的過程。教學重點：讓學生在解決實際問題的過程中理解整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法。教學難點：熟練掌握整十數(shù)乘

2024-12-15 13:21

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2024-12-15 13:22

北京版三年級下冊數(shù)學教案兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算(參考版)

【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算教學目的：：使學生知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)的筆算方法。：提高學生的計算能力。：培養(yǎng)學生的探索精神，克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難，獲得成功體驗。教學重、難點：重點：理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理。難點：掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。教學過程：一、通過復習舊知識引入新知識。：2

2024-12-15 13:21

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2024-12-15 13:21

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2024-12-17 01:00

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2024-12-17 20:19

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【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)（估算乘法）主備教師設計使用教師修改教學目標：1.使學生能結合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算，會說明估算的思路。2.能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.給學生創(chuàng)設主動探索估算知識的空間，培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。重、難點：探索乘法估算的方法，學會乘法估算。

2024-12-15 14:59

北京版三年級下冊數(shù)學教案兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算1(參考版)

【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算教學內容：包括每一位都不需要進位的、連續(xù)進位的、一個因數(shù)末尾有0的乘法以及交換因數(shù)位置的方法進行驗算。教學目的：：使學生知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)的筆算方法。：提高學生的計算能力。：培養(yǎng)學生的探索精神，克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難，獲得成功體驗。教學重、難點：重點：理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理。

2024-12-15 13:21

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