盧興梅：品德與社會教研組工作總結(jié)(參考版)
2024-11-17 00:13本頁面
【正文】 在以后的工作中，我們品社教研組的全體成員會繼續(xù)“勤學(xué)、善思”，嚴格要求自己，努力做好各項教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作。在組內(nèi)，我努力發(fā)揮組長的作用，以身作則，在與組內(nèi)教師研究教學(xué)業(yè)務(wù)時，我毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平，使我們的品社教研組形成積極、團結(jié)、向上的集體。我在品社教研組和老教師一起工作了五、六年了，從他們身上我學(xué)到了很多，她們工作積極、為人正直，令人敬佩，我尊重她們，經(jīng)常跟她們溝通、談心，建立了很深厚的感情，每當(dāng)一位老教師退休的時候，我的心里都戀戀不舍，我們組的老教師都很關(guān)心、支持我的工作，就拿值日來說吧，雖然我們組有值日表，但清潔辦公室、打水的事幾乎沒用過我，她們經(jīng)常對我說：“咱們組里有好多事都是你一人忙，我們上年紀了，想幫又幫不上，打水掃地的事就不用你惦記了。作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。學(xué)生的作業(yè)格式要整齊規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。上課課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用小組合作、調(diào)查訪問等教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量；注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)，簡單的問題找學(xué)困生回答，讓他們不斷進步，從而使學(xué)生分析資料、讀圖解決問題的能力不斷提高，實現(xiàn)新課程宗旨，為學(xué)生將來做一個合格的公民奠定基礎(chǔ)。我積極參加區(qū)教研室組織的各項教研活動，珍惜一切外出學(xué)習(xí)的機會，吸取新的教學(xué)理念，回來后在組內(nèi)交流，以求與我們的工作融會貫通，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實我們的教學(xué)水平，我們品社教研組全組教師為了增強上課技能，提高課堂教學(xué)實效性，在教研活動中注重切磋、交流，力爭做到以下幾點：備課認真鉆研教材、教參，吃透新教材思路，找準重點、難點，認真?zhèn)湔n，寫好教案。根據(jù)學(xué)期初教研組的活動計劃，有目的，有計劃，有步驟地進行教研活動，這學(xué)期我們開展了組內(nèi)相互聽課，聽課后組內(nèi)進行了評課活動，總結(jié)優(yōu)點，提出不足及改進措施，再結(jié)合自己的教學(xué)工作，通過討論、交流，聽評課活動讓我們每位教師的收獲都很大。我們品社教研組的每一位成員都能夠自覺遵守師德規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不遲到早退，在會上不做與會議無關(guān)的事情，并認真做好筆記；本學(xué)期認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，年輕教師踴躍參加了區(qū)組織的學(xué)科達標考核；全體組員為人師表，熱愛學(xué)生，因材施教，力爭讓每個學(xué)生都能有不同程度的發(fā)展，本學(xué)期無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。為了培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)的人才，適應(yīng)社會發(fā)展的需求，教師責(zé)任重大，也義無反顧，乃事業(yè)之崇高。人的思想品德則體現(xiàn)一個民族的形象，反映一個社會的性質(zhì)。在學(xué)生中廣泛開展教育活動，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。在今后的教研工作中，要求真務(wù)實，提高標準，嚴格要求，加強力度。通過開展了愛國主義教育活動，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國熱情和好好學(xué)習(xí)的興趣。通過研討課，促進全體思品教師的教學(xué)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。二、采取的方法和措施：按照開學(xué)初的教研計劃和教務(wù)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織好教研活動。把思品教學(xué)和學(xué)校的德育工作保持一致。通過活動的開展，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。以活動促教學(xué)。為了在今后的
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