寓言兩則教案2(參考版)
2024-11-17 00:02本頁面
【正文】 ，讀一讀，體會它蘊含的道理?！ 。?寓言 ?。ㄉe例） 四、創(chuàng)編故事 ?。涸S多年后，鷸和蚌的子孫再一次在河邊相遇了?！ 。胡柡桶鰹槭裁磿黄鸨粷O夫捉去了 。 ，重點引導學生體會互不相讓。 ?。?）蚌毫不示弱，說：今天不放開你，明天不放開你，你這鷸就要活活的餓死！：，讀出不同的語氣?！ ?. 指名讀鷸蚌相爭時的語言?！ ?，找出不懂得詞語?！ 。斫忸}目中的鷸蚌相爭的意思。 ?。?）想想看這則故事講了什么 2. 指名讀課文，師相機正音。 《鷸蚌相爭》（板書課題） 二、學習《鷸蚌相爭》 ，出示要求： ?。?）讀準字音，讀通課文?！ 。秒p方為了一點利益互不相讓，可能會導致兩敗俱傷的道理?！ 。?）記憶字型，分析難寫字 （3）師范寫，學生書空 （4）描紅 四、作業(yè) ，體會寓意 《
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