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正文內(nèi)容

下學(xué)期幼兒園大班音樂活動教案(參考版)

2024-11-16 23:38本頁面
  

【正文】 下學(xué)期幼兒園大班音樂活動教案內(nèi)容總結(jié)
(1)下學(xué)期幼兒園大班音樂活動教案
一個人民教師可以通過教案選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、教學(xué)策略,采用有效的教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,實施可行的評價方案,從而保證教學(xué)活動的順利進行
(2)下學(xué)期幼兒園大班音樂活動教案2
活動目標(biāo):
初步學(xué)會歌曲,熟悉歌曲的旋律,感受歌曲恢宏的氣勢
(3)下學(xué)期幼兒園大班音樂活動教案3
活動目標(biāo):
、有趣的特性,學(xué)習(xí)演唱歌曲《哆來咪》
12。別忘了,在什么時候出拳啊好,聽音樂,做游戲啦!師:小火車頭們,恭喜你們,你們勝利啦,現(xiàn)在請火車頭帶著你們的火車在去找一列火車進行游戲,贏的火車坐火車頭,輸?shù)木椭荒茏龌疖囄病?發(fā)現(xiàn)問題并解決問題)師:老師剛才看見有的小朋友出拳快,有的出拳慢,有點不公平,怎么才可以公平呢(說明有戲規(guī)則:唱“嘿”的時候在進行猜拳。布可以包石頭。(集體學(xué)唱歌)師:學(xué)會了嗎現(xiàn)在我們在加上動作,聽著音樂一邊做動作一邊唱歌。師:好聽嗎師:想再聽一遍嗎不過這次請你們仔細聽,你都聽到了些什么(師范唱音樂伴奏)師:在歌里你們聽到了什么師:歌詞都在黑板上了,可是它們的位置怎么排列呢再聽老師給你們唱一遍,然后我請你們上來排一排。活動準(zhǔn)備:圖譜《猜拳歌》音樂活動過程:一、學(xué)唱歌曲。通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現(xiàn)能力。引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴游戲,掌握在“嘿”的地方出拳的游戲規(guī)則。小結(jié)幼兒上課情況。師指出不足之處,繼續(xù)練習(xí)。出示三張節(jié)奏卡,引導(dǎo)幼兒觀察,有什么不一樣(1)三角鐵節(jié)奏(2)木魚節(jié)奏(3)小鈴節(jié)奏分
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