【摘要】美麗的圓（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：1．鞏固歌曲《長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員》。2．欣賞《種太陽(yáng)》。教學(xué)目標(biāo)：，感受樂曲的基本情緒，能用畫線條、畫形象等方式表現(xiàn)對(duì)樂曲情緒的把握。，能邊唱邊用肢體動(dòng)作表現(xiàn)三拍子的韻律和情緒特點(diǎn)，準(zhǔn)確地模唱歌譜。，動(dòng)作合拍，身體協(xié)調(diào)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：在欣賞中可以讓學(xué)生試著學(xué)唱幾句，注意輕聲
2024-12-16 21:21
【摘要】小小兵（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：1．鞏固歌曲。2．欣賞《士兵進(jìn)行曲》。教學(xué)目標(biāo)：1．能比較專注地聆聽音樂，感受進(jìn)行曲的風(fēng)格和不同樂器音樂的特點(diǎn)。2．能以飽滿的情緒、自然的聲音歌唱并唱出進(jìn)行曲的特點(diǎn)。3．嘗試用隊(duì)列活動(dòng)或簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)造性地進(jìn)行歌表演，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)、合拍，表現(xiàn)出“兵”的精神風(fēng)貌。教學(xué)重點(diǎn)、難
2024-12-16 21:22
【摘要】巧嘴巴（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：:《猜謎謠》。：《蟈蟈和蛐蛐》。教學(xué)目標(biāo)：，充滿童趣地演唱《猜謎謠》，并拓寬學(xué)生對(duì)各種動(dòng)物的知識(shí)面，從而激發(fā)對(duì)動(dòng)物的熱愛之情?！断X蟈和蛐蛐》，了解這兩種昆蟲。3．在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗(yàn)美。教學(xué)重點(diǎn)：能用輕快活潑的聲音充滿童趣地演唱《猜謎謠》。教學(xué)難點(diǎn)：歌
【摘要】找春天（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：《藤兒長(zhǎng)長(zhǎng)牽著瓜》。：《尋找春天》。：律動(dòng)復(fù)習(xí)《春天來(lái)了》。教學(xué)目標(biāo)《藤兒長(zhǎng)長(zhǎng)牽著瓜》，讓學(xué)生了解領(lǐng)唱與齊唱兩種演唱形式。《尋找春天》，了解合唱的演唱形式，使學(xué)生盡情享受春天帶來(lái)的喜悅并融入春天的氛圍中。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：用歡快的情
【摘要】郊游（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：聽：《歡樂的鼓》《拉網(wǎng)小調(diào)》《睡吧，小晨星》唱：《旅行之歌》教學(xué)目標(biāo)：《歡樂的鼓》、《拉網(wǎng)小調(diào)》、《睡吧，小晨星》，體驗(yàn)多種情緒，感受不同國(guó)家的音樂風(fēng)格。，體現(xiàn)出樂觀向上的精神風(fēng)貌。教學(xué)重點(diǎn)：
2024-12-16 21:23
【摘要】隊(duì)旗飄飄（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：《快樂的節(jié)日》2.《紅領(lǐng)巾之歌》（電子合成器樂獨(dú)奏）教學(xué)目的：、感受、體驗(yàn)進(jìn)行曲特點(diǎn)。、歡快的歌聲贊美幸福的生活，抒發(fā)遠(yuǎn)大的理想。，體會(huì)其獨(dú)特的影響效果。，使他人的合作意識(shí)有所增強(qiáng)。教學(xué)重點(diǎn)：感受樂曲及歌曲愉快的情緒，讓學(xué)生感受作為一名少先隊(duì)員的光榮與幸福。
【摘要】好朋友（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容:：《口哨與小狗》：《一對(duì)好朋友》教學(xué)目標(biāo)：、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《一對(duì)好朋友》，開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。、表演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到同學(xué)間合作的快樂，提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力?！犊谏谂c小狗》
【摘要】雪孩子（第三課時(shí)）課題：唱：《小雪花》音樂游戲：堆雪人教學(xué)要求：、體驗(yàn)，能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。，能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》，能背唱《過(guò)新年》，并能較流利地模唱《過(guò)新年》的歌譜。、音樂游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)到與他人合作的樂趣，音樂創(chuàng)造力和
2024-12-17 19:13
【摘要】生日快樂（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：聽：生日歌表演：幸福拍手歌教學(xué)重點(diǎn)：感受音樂作品歡快的情緒，用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)這種情緒。教學(xué)難點(diǎn)：歌詞的創(chuàng)編，對(duì)歌曲中連續(xù)附點(diǎn)節(jié)奏的掌握。教具準(zhǔn)備：電腦多媒體及相關(guān)課件。教學(xué)過(guò)程：。播放《生日歌》，師手捧蛋糕微笑走進(jìn)教室問(wèn)：
【摘要】運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容唱《拍皮球》聽《乒乓變奏曲》、《五星紅旗》教學(xué)目標(biāo)。，感受二拍子的韻律。《乒乓變奏曲》，學(xué)生初步感受樂曲，體會(huì)樂曲帶來(lái)的歡快情緒?！段逍羌t旗》拓展學(xué)生知識(shí)，結(jié)合歌曲激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。教材分析1.《拍皮球》是一首歡快的兒童歌曲，平拍五聲F宮調(diào)
2024-12-15 10:32
【摘要】美麗的圓（第二課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員》。教學(xué)目標(biāo)：，感受樂曲的基本情緒，能用畫線條、畫形象等方式表現(xiàn)對(duì)樂曲情緒的把握。，能邊唱邊用肢體動(dòng)作表現(xiàn)三拍子的韻律和情緒特點(diǎn)，準(zhǔn)確地模唱歌譜。，動(dòng)作合拍，身體協(xié)調(diào)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲旋律有一定難度，同時(shí)還有反復(fù)跳躍記號(hào)，注意引導(dǎo)學(xué)生了解演唱順序。
【摘要】美麗的圓（第一課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：《小貓的圓舞曲》?！斗▏?guó)號(hào)》。教學(xué)目標(biāo)：，感受樂曲的基本情緒，能用畫線條、畫形象等方式表現(xiàn)對(duì)樂曲情緒的把握。，能邊唱邊用肢體動(dòng)作表現(xiàn)三拍子的韻律和情緒特點(diǎn)，準(zhǔn)確地模唱歌譜。，動(dòng)作合拍，身體協(xié)調(diào)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲學(xué)唱時(shí)注意要把模似號(hào)聲“嗡巴巴”從閉口到張口吐字要清晰富有
【摘要】美麗的圓（第四課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。教學(xué)目標(biāo)：，感受樂曲的基本情緒，能用畫線條、畫形象等方式表現(xiàn)對(duì)樂曲情緒的把握。，能邊唱邊用肢體動(dòng)作表現(xiàn)三拍子的韻律和情緒特點(diǎn)，準(zhǔn)確地模唱歌譜。，動(dòng)作合拍，身體協(xié)調(diào)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲比較長(zhǎng)，學(xué)生學(xué)唱有難度，要耐心教授。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)
【摘要】解決問(wèn)題（一）4×3＋7=19（個(gè)）4×3=12（個(gè)）12＋7=19（個(gè)）（二）蹺蹺板的人數(shù)：你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題??有多少只小鳥??有多少朵花??有多少只蜜蜂?練一練爸爸、媽媽和我都掰了9個(gè)玉米我掰了6個(gè)我們?nèi)?/span>
2024-12-17 12:08
【摘要】第三課時(shí)解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：課本第8頁(yè)例3教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，掌握解決問(wèn)題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問(wèn)題。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3、通過(guò)解決具體問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。4、通過(guò)合作交流，使學(xué)生
2024-12-17 11:00
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