蘇教版四年級上冊數(shù)學教案帶有小括號的混合運算1(參考版)
2024-12-16 21:16本頁面
【正文】 5．學生自學“ 你知道嗎？ ” 學生 簡單介紹 “ 你知道嗎？ ” 么意思？ 比較兩種方法，你有什么發(fā)現(xiàn)？ ：你讀懂了什么？ 。 ”剩下的錢可以買幾瓶油？學生獨立完成列 式 ，并說說列式的理由你還能提出什么問題？ 4．完成“想想做做”第 10 題。 3. 完成“想想做做”第 9題。 9＝ 70 （ 2） 20 40＝ 800 800－ 260＝ 540 （ 3） 32＋ 48＝ 80 80－ 13＝ 67 （ 4） 56247。匯報交流時讓兩種方法的同學說說是怎樣算的？每一步是什。 提出一些問題后，再分別的解答 。 提問： 這兩題之間是什么聯(lián)系？ 猜一猜結果會有什么特點？ 算一算，看自己的想法正確嗎？ 比較這兩組題，你還有話要說嗎？ ：題目要求只要 “
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1