蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角2(參考版)

【摘要】角的分類和畫角教學(xué)目標(biāo)，及不同角的特征，知道各角大小之間的關(guān)系。，初步總結(jié)出用量角器畫角的方法。，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握角的分類，按度數(shù)正確的畫角。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用量角器正確地畫指定度數(shù)的角。教學(xué)資源學(xué)生：每人一個(gè)量角器，一副三角尺。教師：

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角練習(xí)(參考版)

【摘要】角的分類和畫角練習(xí)執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊教科書P24，想想做做3-7共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握角的分類，用量角器及三角板畫角的方法。2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3、發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索精神。教

2024-12-17 19:09

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角1(參考版)

【摘要】角的分類和畫角教學(xué)目標(biāo)1．利用活動(dòng)角學(xué)習(xí)角的分類，認(rèn)識(shí)分類的標(biāo)準(zhǔn)，掌握不同角的特征，發(fā)現(xiàn)各角大小之間的關(guān)系。2．按要求畫指定度數(shù)的角，初步總結(jié)出用量角器畫角的方法。3．在動(dòng)手操作過程，感受學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：在操作、觀察和交流活動(dòng)中掌握角的分類。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角3(參考版)

【摘要】角的分類和畫角執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書P22-23，例1、例2、試一試，想想做做1-2共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生掌握角的分類，掌握銳角、直角、鈍角、平角和周角的特征，能判斷一個(gè)角是什么角；掌握直角、平角和周角間的大小關(guān)系。2．使學(xué)生能掌握用量角

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)2(參考版)

【摘要】角的認(rèn)識(shí)三維目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別；了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間線段最短，理解兩點(diǎn)間的距離；了解角的組成，認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)，知道角的記法和讀法。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手能力。3．讓學(xué)生能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得成功體驗(yàn)，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)線段、射線及直線的特征以及相互間的聯(lián)系和區(qū)別；

2024-12-15 10:13

2017秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊83角的分類和畫角(參考版)

【摘要】角的分類和畫角教學(xué)目標(biāo)1．利用活動(dòng)角學(xué)習(xí)角的分類，認(rèn)識(shí)分類的標(biāo)準(zhǔn)，掌握不同角的特征，發(fā)現(xiàn)各角大小之間的關(guān)系。2．按要求畫指定度數(shù)的角，初步總結(jié)出用量角器畫角的方法。3．在動(dòng)手操作過程，感受學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：在操作、觀察和交流活動(dòng)中掌握角的分類。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-12 19:28

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的度量2(參考版)

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)量角器，掌握量角器量角的方法，能正確度量角的度數(shù)。2．使學(xué)生學(xué)會(huì)比較角的大小的方法，并認(rèn)識(shí)到角的大小與兩邊叉開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。3．向?qū)W生滲透“現(xiàn)象與本質(zhì)”的辯證唯物主義觀點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：會(huì)用量角器正確地度量角的度數(shù)。教具準(zhǔn)備：量角器，課件，投影儀。教學(xué)過

2024-12-17 11:38

四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)角的分類和畫角的優(yōu)秀說課稿材料(參考版)

【摘要】 四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)《角的分類和畫角》的優(yōu)秀說課稿材料 　　一、說教材 　　1、教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第二單元的第一節(jié)第一課時(shí)，即教材第22頁至23頁內(nèi)容。 　　2...

2024-12-03 23:16

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)3(參考版)

【摘要】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)、觀察和交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角，了解角的組成，認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)，知道角的記法和讀法。2.結(jié)合生活實(shí)例，了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間線段最短，理解兩點(diǎn)間的距離。3.讓學(xué)生能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得成功體驗(yàn)，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)線段、射線及

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的度量6(參考版)

【摘要】角的度量三維目標(biāo)1．學(xué)生通過操作、交流等活動(dòng)，激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測量共決和計(jì)量單位的愿望，進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。2．讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°，知道角的大小與邊的長短無關(guān)。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力，使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得愉快的情感體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的度量5(參考版)

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)：，較熟練地用量角器量指定的角。2．能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并獲得成功的體驗(yàn)，能運(yùn)用角的知識(shí)描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象，感受用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明問題的實(shí)事求是的態(tài)度與方法。，鍛煉同學(xué)們勤于思考，勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用角的知識(shí)描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備：量角器教學(xué)過程：教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的度量3(參考版)

【摘要】角的度量（1）施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容四（上）第18～19頁例題，想想做做1～3題共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過操作和交流等活動(dòng)，激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測量工具和計(jì)量單位的愿望，進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)4(參考版)

【摘要】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段，認(rèn)識(shí)射線和直線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．認(rèn)識(shí)角和角的表示方法，知道角的各部分名稱，明確角的大小及直接比較大小的方法。3．理解射線和角的關(guān)系。4．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和初步的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)線段、

2024-12-17 11:49

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的度量1(參考版)

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在自己觀察、交流的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)量角器的結(jié)構(gòu)與功能，通過自己的探索、實(shí)踐，總結(jié)出用量角器量角的方法，初步學(xué)會(huì)用量角器量角。2．使學(xué)生在學(xué)生過程中體會(huì)統(tǒng)一角的計(jì)量單位的需要，認(rèn)識(shí)角的計(jì)量單位，建立1°角的表象；能通過量角，建立角的大小的量化觀念；能聯(lián)系操作結(jié)果，發(fā)現(xiàn)三角尺的三個(gè)內(nèi)角和的特點(diǎn)，感受角的

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的度量4(參考版)

【摘要】角的度量（2）施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容《角的度量2》第20～21頁共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、在實(shí)際的測量過程中逐步學(xué)會(huì)正確度量各種不同位置的角，逐步提高測量角的技能。2、在聯(lián)系生活情景和平面圖形量角的

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角2(已修改)

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角2(編輯修改稿)

蘇教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角2-wenkub.com

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