【正文】 。，我們進(jìn)入了?群眾?的天羅地網(wǎng)。危難時(shí)刻，他們來時(shí)構(gòu)筑的一座座墓碑引導(dǎo)他們走出了死亡之海。有隊(duì)員抱怨：?我們是來考古的，不是來收尸的。沿途看到許多骸骨。根據(jù)你對(duì)材料的理解，寫一篇作文。閱讀上述材料，結(jié)合自己的體會(huì)寫一篇作文?；竼栆螅骸浜稳缥遥俊笤唬骸遗c我周旋久，寧作我。?請(qǐng)以“成熟”為話題，寫一篇作文。? 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解，并就此寫一篇作文。? 你怎樣看待這兩句話？請(qǐng)就此寫一篇作文。，量小非君子，無毒不丈夫。我們享受?群?的歡樂，?群?的澆灌，承受?群?的擠壓，?群?的干擾……請(qǐng)就你的感受寫一篇文章。隊(duì)員們感慨地說：?這是我們?yōu)樽约毫粝碌穆窐?biāo)??！?請(qǐng)以“路標(biāo)”為話題，寫一篇文章。?隊(duì)長說：?每一堆白骨都可能是我們的同行，怎能忍心讓他們陳尸荒野呢？?后來，他們?cè)谛谐讨型辉怙L(fēng)暴，沙塵漫天，連指南針也失靈了。隊(duì)長帶領(lǐng)大家掩埋它們，并豎起簡陋的墓碑。，一支考古隊(duì)進(jìn)入被稱為?死亡之海?的撒哈拉大沙漠。13.?請(qǐng)為站在你身邊的老、弱、病、殘、孕或抱小孩的乘客讓個(gè)座，謝謝！??請(qǐng)不要隨地吐痰！??小草也有生命，請(qǐng)不要踐踏草坪！??請(qǐng)上車排隊(duì)，不要插隊(duì)！??病區(qū)重地，請(qǐng)不要大聲喧嘩！??請(qǐng)不要在文物上亂刻亂畫！?……有人覺得這樣的提示很有必要，也有人覺得沒有必要。’?后人對(duì)殷浩的這句話作出了不同的解讀——有的認(rèn)為，只要不與人比，自己就贏了；也有人認(rèn)為，這體現(xiàn)了強(qiáng)烈的自我意識(shí)。12.《世說新語?品藻》中有一則故事：?桓公少與殷侯齊名，常有競(jìng)心?！短K東坡突圍》中這樣說：?成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。10.?人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。其實(shí)，這句話的原話是?量小非君子，無度不丈夫。（某名人）對(duì)話 （花季、冬天、轉(zhuǎn)角、從前??） 角、從前??） （理必求真、事必求是、言必守信、行必踏實(shí)??）三、話題、材料作文要求：結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文，不少于800字。（某名人）對(duì)話 （花季、冬天、轉(zhuǎn)二、命題作文要求：根據(jù)命題作文，不少于800字。第五篇：第十屆中國中學(xué)生作文大賽命題一、命題作文要求：根據(jù)命題作文，不少于800字。，我們進(jìn)入了?群眾?的天羅地網(wǎng)。危難時(shí)刻，他們來時(shí)構(gòu)筑的一座座墓碑引導(dǎo)他們走出了死亡之海。有隊(duì)員抱怨：?我們是來考古的，不是來收尸的。沿途看到許多骸骨。根據(jù)你對(duì)材料的理解，寫一篇作文。閱讀上述材料，結(jié)合自己的體會(huì)寫一篇作文?；竼栆螅骸浜稳缥?？’殷曰：‘我與我周旋久，寧作我。?請(qǐng)以“成熟”為話題，寫一篇作文。?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解，并就此寫一篇作文。?你怎樣看待這兩句話？請(qǐng)就此寫一篇作文。，量小非君子，無毒不丈夫。二、半命題作文要求：將題目補(bǔ)充完整再按題作文，不少于800字。?你同意上面的說法嗎？請(qǐng)就這個(gè)話題寫一篇作文。?請(qǐng)就兩只小木桶的對(duì)話和自己的體會(huì)寫一篇作文。雖然我們下井時(shí)是空空的，但上來是滿滿的。：第一只小木桶說：?我們的生活多沒有意思！不管從井里打了多少水上來，到后來，我們總是空空的，什么也沒有得到。請(qǐng)以“心與星”為話題，寫一篇作文。聽，一顆星星落地作響！你別赤腳在這草地上散步，我的花園到處是星星的碎片。讀上面這段話，你有什么體會(huì)？聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。，最要緊的是系好第一顆紐扣。百年風(fēng)雨，四代兼程，在這個(gè)渡口義務(wù)為人擺渡。如今，輪到了萬其珍老人這一輩。一百多年過去了，萬家傳人一直以行動(dòng)履行這個(gè)諾言。從清末民初開始，萬家祖上便承諾，萬家子孫要在這個(gè)渡口義務(wù)為來往的行人擺渡。請(qǐng)以“行走”為話題，寫一篇作文。，蓮花的出塵芳姿和?出淤泥而不染?的情操感動(dòng)著人們。（愣，乖、傻、帥??）三、話題作文、材料作文要求：結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文。我的未來我的路——中國中學(xué)生作文大賽（20142015）題目初中組題目（共16題）一、命題作文要求：根據(jù)命題作文，不少于600字。我們這里所說的 “我的路”，就是強(qiáng)調(diào)以實(shí)際行動(dòng)彰顯價(jià)值追求，讓價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為價(jià)值風(fēng)尚。在通向未來的過程中，從來沒有坦蕩如砥的路，因此，“我的未來”確乎不像一場(chǎng)夢(mèng)境那么美妙。臺(tái)灣歌手張雨生曾經(jīng)用“我的未來不是夢(mèng)”演繹了一個(gè)歌壇傳奇。在成長的路途中，路可以是父母及老師的鼓勵(lì)、自然之物給你的感悟，也可以是自己精神世界中的理想、誠信、寬容、善良、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛、追求、希望、自信、淡泊名利和愛國等，凡此種種，皆可成為健康成長的方向、過程、希望和美好未來?！?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立☆ 全國獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立“恒源祥文學(xué)之星”（大賽最高獎(jiǎng)項(xiàng)）：20名 “恒源祥文學(xué)之星”提名獎(jiǎng)：20名 一等獎(jiǎng)：150名 二等獎(jiǎng)：400名 三等獎(jiǎng)：600名 優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)：若干名☆ 分賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立各分賽區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)貐①惽闆r分別設(shè)立分賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)第四篇：第十屆中國中學(xué)生作文大賽命題“路”是一種供人行走的自然物。（四）決賽、頒獎(jiǎng)階段：2014年4月中旬進(jìn)入決賽的選手們，于2014年4月中旬在四川，經(jīng)過“聽、說、讀、寫”測(cè)試，角逐全國一等獎(jiǎng)和“恒源祥文學(xué)之星”（大賽最高獎(jiǎng)項(xiàng)）。第二輪（2014年3月1日至3月3日）大賽評(píng)審委員會(huì)組織全國各地12位專家分為4組對(duì)所有進(jìn)入第二輪的初賽作品進(jìn)行集中評(píng)審，按4∶1的比例篩選其中的優(yōu)秀作品。（三）復(fù)賽階段：2014年2月至3月大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)各賽區(qū)報(bào)送的優(yōu)秀初賽作品組織專家復(fù)評(píng)。在各報(bào)刊自行評(píng)選的基礎(chǔ)上，選送參賽學(xué)生的優(yōu)秀作品（初、高中各50篇）進(jìn)入復(fù)賽。初賽命題集合了專家、教授、作家、語文特級(jí)教師和基層語文教師的智慧。圍繞大賽主題，下設(shè)初賽題目：初中組20題，高中組20題。全國各賽區(qū)承辦單位同步刊登大賽初賽題目。無論采取何種形式，都需要在具體命題中體現(xiàn)出大賽的開放性和自由度，有助于中學(xué)生進(jìn)行“創(chuàng)意的個(gè)性的自由的表達(dá)”或是“獨(dú)特的深刻的精彩的表達(dá)”，從而與中學(xué)語文教學(xué)新課改的標(biāo)準(zhǔn)接軌，并且力爭(zhēng)對(duì)中高考作文命題有所影響。：“美麗中國”是“中國夢(mèng)”的一種具體愿景體現(xiàn)，“青春夢(mèng)想”則既是“中國夢(mèng)”的重要組成部分，又是實(shí)現(xiàn)“美麗中國”夢(mèng)想的一支生力軍。三、總主題下的命題要求，教育塑人最重要的是引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而塑人的最高境界在于春風(fēng)化雨、潤物無聲。“中國夢(mèng)”結(jié)合起來，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到“中國夢(mèng)”中去，作為中學(xué)生更應(yīng)如此。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，只有民族、國家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。“中國夢(mèng)”里，有“強(qiáng)國”也有“富民”。2.“中國夢(mèng)”就是中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)，就是我們每個(gè)中國人將個(gè)人的理想和國家的理想結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。因此，美麗中國，是環(huán)境之美、時(shí)代之美、生活之美、社會(huì)之美、百姓之美的總和，是世界視野、國家高度和百姓感受的統(tǒng)一，是中國價(jià)值、中國目標(biāo)和中國道路的統(tǒng)一。二、總主題內(nèi)涵解讀1.“美麗中國”概念是美學(xué)概念、生態(tài)學(xué)概念和社會(huì)學(xué)等多學(xué)科概念的統(tǒng)一，是學(xué)術(shù)概念與治國理念的高度統(tǒng)一，是時(shí)代趨勢(shì)、人民呼聲與集體智慧的統(tǒng)一。并以青春夢(mèng)想串聯(lián)勵(lì)志之旅，從勵(lì)志感悟?qū)ぴL圓夢(mèng)征程，引領(lǐng)廣大青少年煥發(fā)熱情與能量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”而努力奮斗。中學(xué)生不僅是“中國夢(mèng)”的建設(shè)者，而且也會(huì)成為“中國夢(mèng)”建設(shè)成果的收獲者、享用者?！爸袊鴫?mèng)”需要全體中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗，更需要中學(xué)生的激情和創(chuàng)造。這便是“天下興亡、匹夫有責(zé)”的永恒道理。，由于人們所處的社會(huì)地位與肩負(fù)的責(zé)任不盡相同，對(duì)“中國夢(mèng)”認(rèn)知的切入點(diǎn)無疑會(huì)涵蓋社會(huì)的各個(gè)方面，呈現(xiàn)五彩繽紛的理想畫卷。其實(shí)我們每個(gè)人的生活方式和行為習(xí)慣都關(guān)乎美麗中國，只有把低碳生活、節(jié)約能源資源內(nèi)化為每位公民的自覺行動(dòng)，生態(tài)文明建設(shè)才會(huì)真正落到實(shí)處。在新的歷史階段，我們鮮明地提出尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，這是對(duì)中華文明的極大弘揚(yáng)。而在我們悠久而豐富的中華文明里，一個(gè)重要特征就是強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一。謹(jǐn)致謝忱！大賽命題委員會(huì)態(tài)“恒源祥文學(xué)之星”中國中學(xué)生作文大賽（20132014）命題方案2013815 15:01:39恒源祥文學(xué)之星”中國中學(xué)生作文大賽（2013～2014）命題方案總主題：美麗中國 青春夢(mèng)想一、總主題設(shè)計(jì)背景1.“可持續(xù)發(fā)展是每一個(gè)國家、每一個(gè)組織、每一個(gè)人的共同責(zé)任。命題委員會(huì)多位專家全程參與了應(yīng)征試題的遴選與審定工作。”依據(jù)上述材料，題意自立，文體自選，題目自擬，寫一篇不少于800的文章。一天三個(gè)小時(shí)的睡眠，每天倒頭就睡。但是，她從不曾放棄自己當(dāng)演員的夢(mèng)想。:“你只看到螢火蟲身上閃爍著的光芒，卻沒看見它身后拼命扇動(dòng)的翅膀”。深一層的化妝是改變體質(zhì)，讓一個(gè)人改變生活方式、睡眠充足、注意運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)，這樣她的皮膚改善、精神充足，比化妝有效得多?！币罁?jù)上述材料，題意自立，文體自選，題目自擬，寫一篇不少于800字的文章。你在那里一定非常忙碌，但請(qǐng)記得花些時(shí)間望向窗外。我們?yōu)槟泸湴?。假設(shè)孔子與弟子身處現(xiàn)代社會(huì)，你對(duì)四弟子的夢(mèng)想有什么感悟，請(qǐng)就其中之一寫一篇不少于800字的文章。你競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候不要帶仇恨，帶仇恨一定失敗。真正做企業(yè)是沒有仇人的，心中無敵，天下無敵。馬云曾闡述競(jìng)爭(zhēng)最高的境界是“心中無敵”：競(jìng)爭(zhēng)最高的境界是什么?競(jìng)爭(zhēng)是一種樂趣，如果讓對(duì)手很痛苦，你很快樂，或者你痛苦，他開心，你肯定錯(cuò)了。讀了上述材料，你有怎樣的感悟和思考？請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，結(jié)合自己的經(jīng)歷及感悟，題目自擬，文體自選，寫一篇不少于800字的文章。”而海倫《蝸?！愤@首歌的歌詞，按要求作文：該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼掛著輕輕的仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/讓風(fēng)吹干流過的淚和汗/總有一天我有屬于我的天/該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼掛著輕輕的仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/