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科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利(參考版)

2024-11-16 23:03本頁面
  

【正文】 科學改變了我們的生活,科學改變了我們的命運。我們更應(yīng)該懷著一顆敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地說科技發(fā)展弊端累累?科技改變歷史,知識改變命運。你說科技發(fā)展帶來了大氣污染、你說科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的陰影就越暗,但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利?“世異則是事異”時代不同,所遇到的問題也不同,再說大氣污染,各省各市都推出了預防預案;白色垃圾,統(tǒng)一處理;汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發(fā)了太陽能汽車。人類是渺小的,人類是脆弱的,他沒有龐大的身軀,沒有牛似的力氣,沒有烏龜?shù)挠矚???萍及l(fā)展利大于弊的辯論詞一個人不進步是可悲的,一個國家不進步是沒落的,一個世界不進步是黑暗的。人類是渺小的,人類是脆弱的,他沒有龐大的身軀,沒有牛似的力氣,沒有烏龜?shù)挠矚?。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,這不都是進步,這不都是發(fā)展?如果是弊端大于利的話,那人類為什么都還不約而同的選擇了進步?只有進步才能使明天更美好!一個人不進步是可悲的,一個國家不進步是沒落的,一個世界不進步是黑暗的??v觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過去,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名海外。更重要地是,我們還應(yīng)當教育我們的后代,要熱愛科學,尊重科學正是因為科學技術(shù)具有如此的重要性,我們的國家領(lǐng)導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術(shù)。它似乎是給社會的發(fā)展加速的動力,用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網(wǎng),網(wǎng)羅了發(fā)展,網(wǎng)羅了生活。::,隨著科技的發(fā)展,:,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現(xiàn)使人類的日常生活發(fā)生了重大改變,人類已經(jīng)不再總是依賴自己的兩條腿,“力拔山河氣蓋兮”,:各種新興病菌不斷出現(xiàn),自從第一臺計算機在美國揭開神秘面紗后,人們便賦予了計算機光榮的使命。我來做個總結(jié),科技發(fā)展確實給人類提供了便利,但是同時也應(yīng)治理由此出現(xiàn)的種種問題,為我們這個地球——人類的家園,更加美好,讓我們共同努力吧科技發(fā)展弊大于利的辯論詞科學技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了很大的變化。主持人①:請正方陳述觀點。主持人①:請反方辯手陳述觀點。貪欲是絕對不好的,但科技不是】有害身體健康、變懶【見正7】第五篇:科技發(fā)展弊大于利還是利大于弊辯論賽主持詞科技發(fā)展弊大于利還是利大于弊辯論賽主持詞開場詞主持人①: 各位辯手 主持人②:各位同學 合:大家好,.主持人①:今天我們的辯題是科技發(fā)展:利大還是弊大, 社會在發(fā)展,。人類是不可能退化到極端地步的,腦力增強,身體休息,還能節(jié)約很多時間。古代人壽命短,易生病,不易治,等等。很多較為弱小的生物不也活得好好的?】(身為人類你愿意去死?我們要進步,要積極向上啊。所以我方認為:科技發(fā)展弊大于利!主持人:辯論結(jié)束!對于“ 科技發(fā)展利大還是弊大”這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點??萍嫉陌l(fā)展,讓人歡喜讓人憂。它們確實給我們的生活帶來了不少便利,但是與此同時,它們也使人類的基本能力逐漸喪失。我們要堅持科教興國戰(zhàn)略,才能使經(jīng)濟增長方式擺脫粗放型的老路,轉(zhuǎn)移到以提高經(jīng)濟效益為中心的軌道上來,切實注重經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益電視在生活中是不可缺少的。從構(gòu)成生產(chǎn)力的要素來看,科學技術(shù)可以使勞動工具得到不斷改善和更新,可以提高勞動者素質(zhì),可以使勞動對象得到充分利用??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標志。因為法拉第,我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器;因為達爾文、因為孟德爾,我們才可以更好地了解自己,認知自己;因為扁鵲,因為華佗,因為李時珍,我們的生命才能得到保障我們周圍的一切,不都是他們給我們換來的嗎?生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門,這不都是科發(fā)展給我們帶來的好處嗎?反方二辯:在原始時代,人類只需地表面的資源就能生活,只需要溪水,樹上的果子,草籽等生活資源也能其樂濃濃?。髞沓霈F(xiàn)了工具,然后養(yǎng)殖,資源利用到破土一尺,再后來煤礦,金屬等資源深入到底下100米,再后來深入5000米,人類加速的向地球深層索取資源,當人類利用地核資源時,地球也就到了滅絕的時候了,對方辯友,這足以說明科技發(fā)展總有一天回毀滅地球的,到時候也是聰明反被聰明誤??!正方辯友:只要我們有利的把持住,控制住科技,地球也不會毀滅的.主持人:三分鐘以到,剛才經(jīng)過雙方的激烈角逐,也應(yīng)該有所總結(jié)了,現(xiàn)在進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié).正方四辯先來.正方四辯:謝謝主持人!科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)促進了了國民經(jīng)濟的發(fā)展,可以說高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當代科技發(fā)展的火車頭科學技術(shù)改變?nèi)藗兊乃枷胗^念,提高人們的生活水平,促進了社會主義文明的發(fā)展。我為這些人感到可笑,感到無可救藥。為什么電視上、報紙上,幾乎天天說要提倡科技發(fā)展,因為千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發(fā)達;通迅的便捷是什么造成的?是科技的發(fā)達;身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發(fā)達!如果說科技的發(fā)展是錯誤的,那么,伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦等發(fā)明家、科學家,為什么要將自己寶貴的一生獻給科學?為什么要將那么多寶貴的時間用在“錯誤”的事業(yè)身上?難道他們是沒有判斷能力的嗎?有誰認為他們的死毫無價值,又有誰認為他們?yōu)榭茖W獻身,根本沒有意義?反方二辯:科技發(fā)展是給我們的生活帶來了好處,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染,電視等娛樂設(shè)施的出現(xiàn),雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流,,是一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來的副作用,是不可否認,試問我們怎么能坐視不理呢?主持人:好剛才雙方都對自己的觀點進行了陳述,節(jié)下來進入自由辯論環(huán)節(jié),雙方各有3分鐘的時間,請好好珍惜!有正方3辯開始正方三辯:科技的發(fā)展當然也造成了一定的負面影響,但本來這些影響應(yīng)是很小的,可人類卻如一個放大鏡,把這些負面影響放大?!陨纤e的例子,只是科技發(fā)展為人類造福事例的冰山一角。各種病毒的侵入,汽車身后的尾氣,為什么樹木被大量的砍伐,為什么空氣不在新鮮,可同時也帶了幅面影響,試問沒有了美好的環(huán)境人類該怎么舒適生存呢?如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進行補救的話,:好,節(jié)下來請雙方二辯陳述己方觀點正方二辯:在古代,人們迷信鬼神,認為人的一生是天定的,生老病死是天來掌控的;在現(xiàn)代,人們通過科技的發(fā)展,證明了迷信思想是不可取的,要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活。在人們?yōu)榭茖W技術(shù)突飛猛進的發(fā)展
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