環(huán)境保護(hù)講座(參考版)
2024-11-16 22:55本頁面
【正文】 從總體上看，我國社會(huì)存在的道德問題，主要表現(xiàn)于一些時(shí)段、一些領(lǐng)域和一些人群。三、我們面臨的道德考驗(yàn)中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的歷史進(jìn)程中，執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，這些考驗(yàn)，也必然會(huì)在道德領(lǐng)域表現(xiàn)出來。我國精神文明和思想道德的理論與實(shí)踐研究越來越系統(tǒng)化、規(guī)?；涂茖W(xué)化，取得了豐碩的成果，為指導(dǎo)全社會(huì)的道德建設(shè)，提供了扎實(shí)的理論支撐。從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到楊善洲，這些精神道德上一脈相承的道德榜樣所踐履的主人翁責(zé)任意識(shí)、無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格，始終代表著我們這個(gè)時(shí)代普通群眾和領(lǐng)導(dǎo)干部道德風(fēng)貌的主流。第四，社會(huì)道德榜樣的層次愈加豐富多樣。第三，社會(huì)道德建設(shè)領(lǐng)域大大拓展。對(duì)社會(huì)整體道德質(zhì)量的更高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)國民道德素質(zhì)的更高要求，對(duì)社會(huì)向善價(jià)值追求的更緊迫期待，對(duì)社會(huì)各色各樣敗德行為的更嚴(yán)厲譴責(zé)，都深刻揭示了全社會(huì)道德狀況向善前進(jìn)的大趨勢(shì)。黨的十七屆六中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，把建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國作為偉大的奮斗目標(biāo)，這是我們黨和全社會(huì)重視和加強(qiáng)思想道德建設(shè)新的里程碑。誰在自己和別人身上把它打碎，她就責(zé)罰他如暴君；誰安心追隨它，她就把他像嬰兒般偎摟在懷里。綠色是生命和希望的象征；“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想；創(chuàng)辦市級(jí)“綠色學(xué)?！笔俏覀儗?shí)踐和追求的共同目標(biāo)。要求值日同學(xué)要提前到校清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，全體學(xué)生要做好“一日三掃”衛(wèi)生保潔工作，不準(zhǔn)隨地吐痰，不隨手亂扔果皮紙屑等廢棄物，看到廢棄物時(shí)應(yīng)隨手撿起，不在門窗、桌凳、墻壁、欄桿上亂刻亂畫，養(yǎng)成愛護(hù)公物，隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，在日常生活中養(yǎng)成文明、向上、環(huán)保的現(xiàn)代生活方式。校園內(nèi)所有花壇、草地、長(zhǎng)廊、柱子、欄桿、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)地等都劃分到清潔區(qū)，責(zé)任到班。作為在校的學(xué)生，我們應(yīng)該把綠化校園、清潔校園作為環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)。盡量利用公共交通工具外出旅游，以此減少尾氣排放帶來的空氣污染，如果你能騎自行車郊游的話，就更符合環(huán)保潮流了。如有垃圾則應(yīng)投放到指定地點(diǎn)；在有費(fèi)雷垃圾桶的地方，要分類投放。你外出旅游時(shí)，不要污染、破壞自然環(huán)境。制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的行為，行使你神圣的權(quán)利做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬物共存。，別讓瀕危生命死在你手里。讓我們?cè)诿總€(gè)人的心中，建起一座自然保護(hù)區(qū)。如果每個(gè)人都拒絕野生動(dòng)物，拒用野生動(dòng)植物制品，那些偷賣者才會(huì)失去市場(chǎng)，偷伐偷獵者也才會(huì)銷聲匿跡。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐，大批的野生動(dòng)物被獵殺。它們和人類一樣，都是大自然的子民，任何一個(gè)物種的滅絕，都會(huì)影響到整個(gè)生物鏈的平衡?；厥赵偕鞘澜缧缘某绷骱蜁r(shí)尚，分類垃圾箱在許多國家隨處可見，回收成為婦孺皆知的常識(shí)。1噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收舊塑料為開發(fā)“第二油田”。讓我們把垃圾分類、廢品回收的老傳統(tǒng)拾回來，使它成為今天新的環(huán)保時(shí)尚！回收廢塑料，開發(fā)“第二油田”。許多人都還記得七八十年代回收廢品的情景：回收牙膏皮，桔子皮用來制藥，廢布頭、墨水瓶等都是能夠得到在利用。垃圾分類制造的最終是一個(gè)資源循環(huán)型的社會(huì)。這些混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染環(huán)境。自備餐盒，減少白色污染買環(huán)保電池，防止汞鎘污染。少用一次性制品，節(jié)約地球資源。選綠色包裝，減少垃圾災(zāi)難買無公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境三、重復(fù)使用，多次利用現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性牙刷、一次性照相機(jī)??一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了高昂的代價(jià)；他們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來了垃圾災(zāi)難。選無磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊。如果每個(gè)消費(fèi)者都有意識(shí)的選擇有利于環(huán)境的消費(fèi)品，那么這些信息就將會(huì)匯集成一個(gè)信號(hào)，引導(dǎo)生產(chǎn)者和銷售者正確的走向可持續(xù)發(fā)展之路。支持綠色照明，人人都用節(jié)能燈珍惜紙張就是珍惜森林與河流二、綠色消費(fèi)，環(huán)保選購帶著環(huán)保的眼光去評(píng)價(jià)和選購商品，審視該產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中會(huì)不會(huì)給環(huán)境造成污染。節(jié)用電器，為減緩地球溫暖化出一把力。一滴水多用，讓水重復(fù)使用阻止滴漏，檢查維修水龍頭監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)生命。揮霍，不再是體面與榮耀，而是自私和冷漠，因?yàn)槟銥榱俗?己的享受不惜毀掉后人的生存根基。節(jié)約，不只是經(jīng)濟(jì)行為，也是一種環(huán)保時(shí)尚。只要我們改變浪費(fèi)又污染的生活方式，就能夠改善環(huán)境，減輕地球的負(fù)擔(dān)。那么，作為微觀世界社會(huì)中的個(gè)人，在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境呢？我們又應(yīng)該以怎樣的積極態(tài)度來宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性和做一些切實(shí)的工作呢？我主要從以下幾個(gè)方面來介紹一下：一、節(jié)約資源，減少污染人類只有一個(gè)地球。可是這個(gè)村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞......作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)。“讓天藍(lán)起來，讓地綠起來，讓水清起來!”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開周圍的環(huán)境，周圍的環(huán)境也時(shí)刻影響著人類的生活。我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機(jī)勃勃。第四篇：校園環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳講座校園環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳講座時(shí) 間: 參與主體:九年級(jí)學(xué)生 形 式:分班進(jìn)行 主 講 人:張 勇老師宣傳主題: “環(huán)保從我們身邊做起” 內(nèi)容: 尊愛的同學(xué)們：大家好！今天，我所要講述的是有關(guān)環(huán)境保護(hù)的話題。同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而
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