【正文】 為優(yōu)秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人上。九、賽后宣傳 ：向獲獎同學(xué)班級發(fā)送本班同學(xué)獲獎名單。利用廉價物品制作簡單的衣物等其他形式不限，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。插花工藝（絲襪花、布花）泥塑類：泥捏動物，花草，建筑等。編織類：圍巾、十字繡、手套等。（二）系列二：同學(xué)們可以發(fā)揮想象，進行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。作品類型：（一）系列一：“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。作品必須是個人或團體動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽。七、作品要求：作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀自然，健康向上，構(gòu)思巧妙。以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于 11月14日（下周四）晚上7點交至院學(xué)生會。二、活動主題：創(chuàng)意源于生活，環(huán)保E起行動三、主辦單位：信息學(xué)院團總支及生活部四、活動時間：11 月7日—11月14日五、參與人員：信息學(xué)院113級全體學(xué)生六、活動流程：由生活部委員給 113級各班生活委員下達通知。綠色與環(huán)保協(xié)會環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書（三）一、活動背景及目的： 當(dāng)代大學(xué)生正值風(fēng)華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨特 的光芒。提高我們廣大學(xué)生為環(huán)保而行動的動手能力，將環(huán)保與身邊的點點滴滴聯(lián)系起來，為綠化校園和美化城市獻計獻策。八、活動目的：讓廣大的大學(xué)生參與到環(huán)保實踐中來，使他們以行動來實踐環(huán)保從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識、提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計能力。()頒發(fā)證書并給予適當(dāng)獎勵。六、活動流程：㈠展牌宣傳㈡通知各系㈢作品評選㈣頒發(fā)證書七、活動內(nèi)容：用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟實用的生活用品。近年來，隨著環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和傳播，國內(nèi)外不少先知先覺的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意，并開展了不同程度的建設(shè)計劃。作為跨世紀的青年學(xué)生，我們對國家前途懷著特有的敏感，對生態(tài)環(huán)境懷著特有的關(guān)注?！咀⒁馐马棥勘敬位顒铀貌牧喜蛔鋈魏蜗拗?，原則上對作品的內(nèi)容不作任何限制，但是友情提示：請大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品，我們鼓勵更高層次的創(chuàng)新。在活動尾聲，變廢為寶組到臺前介紹自己的作品，并向臺下的嘉賓進行推銷，爭取售出。比賽時間：20**年12月12日比賽地點：北區(qū)七教401教室三、決賽決賽分集體展示、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計組走秀、變廢為寶組現(xiàn)場創(chuàng)意產(chǎn)品制作（可以是自己未完成的半成品）、節(jié)能節(jié)源概念宣傳組環(huán)保知識問答及大眾評委提問。初賽展示結(jié)束后將進入作品展評階段。二、初賽初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。比賽內(nèi)容將圍繞首選題材展開，要求正面、健康、積極向上。參賽選手務(wù)必按規(guī)定參賽時間到場，如有未按時參賽者一律按棄權(quán)處理。一、報名：注：參加大賽的同學(xué)報名時應(yīng)在報名表（由協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放，也可自行復(fù)?。┲袑懨髯约旱脑O(shè)計理念和具體細節(jié)?！净顒釉斍椤看筚愑袌竺⒊踬?、決賽三部分組成，比賽分為三個組別，變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳?！净顒幽康募耙饬x】為進一步豐富校園文化生活，展示大學(xué)生精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，增強當(dāng)代大學(xué)生低碳、環(huán)保意識，經(jīng)研究，決定舉辦河西學(xué)院首屆“我的碳計劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。主要聯(lián)系人：孫天行：*** 張立東：***第五篇：環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書（一）【活動背景】環(huán)境與節(jié)能是二十一世紀科技發(fā)展的方向，重點應(yīng)抓緊解決嚴重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問題。十、大賽統(tǒng)一標(biāo)識大賽期間所用的物品如宣傳單、橫幅、背景幕、文件袋或者工作證件等將使用大賽統(tǒng)一LOGO（上圖）。大賽獎項設(shè)置：一、所有參賽作品經(jīng)初賽評審后按分數(shù)高低排名得出12支隊伍晉級決賽，以下22個獎項在現(xiàn)場12支參賽隊伍中評出： 10名，每支隊伍獎勵2000元； 2名，每支隊伍獎勵500元； 10名，每支隊伍獎勵500元；二、在所有參賽作品中將評出：道達爾環(huán)保科技創(chuàng)新獎3名，每支隊伍獎勵3000元。(8)PET,PE,PP,PS,ABS的回收生態(tài)鏈以及回收流程。(6)消費者對聚合物(或者：紙/鋼/玻璃)循環(huán)再使用的認識。(4)廢棄聚乙烯循環(huán)再使用的可行性應(yīng)用研究。一般一種物質(zhì)是由基質(zhì)（≥95%）和殘留廢物（≤5%）組成，而殘留廢物是由不同極性的物質(zhì)組成的共混聚合物。(1)如何優(yōu)化改進廢棄物料的分選過程。B類：即創(chuàng)意類，指具有創(chuàng)意性的環(huán)保節(jié)能新思路、新設(shè)想等。八、活動形式及獎項設(shè)置比賽突出―環(huán)?！通D節(jié)能‖兩大主題，要求參賽者按規(guī)定完成一個推動環(huán)境保護、推動低碳生活的設(shè)計，作品可以是產(chǎn)業(yè)工藝流程的節(jié)能減排優(yōu)化、各類產(chǎn)品的環(huán)保設(shè)計或推動環(huán)境保護的新思路等不限。評審委員會：負責(zé)大賽作品的評判工作。七、組織機構(gòu)大賽將設(shè)立組織委員會和評審委員會。大賽啟動儀式：3月20號；作品征集時間：4月1號——2013年4月9日決賽作品公布 2013年5月2日三、參賽對象：本次大賽的參賽者可以是本校本科生、研究生；以小組形式參賽，每隊人數(shù)不得超過8人；四、組織單位 主辦單位：國際節(jié)能環(huán)保協(xié)會中華環(huán)保聯(lián)合會廣東省環(huán)境保護廳華南理工大學(xué)廣東省吳小蘭慈善基金會承辦單位：華南理工大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院廣東省環(huán)境保護宣傳教育中心 協(xié)辦單位：道達爾集團廣東省化工協(xié)會學(xué)術(shù)與科普工作委員會五、媒體支持廣東電視臺、中國環(huán)境報、《環(huán)境》雜志、南方日報、羊城晚報、廣州日報、南方都市報、人民網(wǎng)、騰訊、新浪、搜狐、百度等。二、活動舉辦時間大賽宣傳階段：3月14號——3月17號出條幅、宣傳板進行宣傳；找環(huán)境領(lǐng)域的資深教授進行專題講座；報名階段報名時間：3月14號——3月17號；報名地點：11舍103 中午12點50到1點50點報名辦法： 填寫副錄的表 要打印版的 電子版的兩份報名形式：此次大賽分為團隊報名，自行下載報名表，并填好報名表，交到11舍103（中午12點50到1點50）團體報名：由各系團總支組織本院系同學(xué)組成至少一隊以上參賽小組，于3月17號之前，將參賽報名表（電子版和打印版）交到報名地點?；顒咏?jīng)費：塑料袋+橫幅=60元包裝工程班 彭開來 何玨鴻劉志華第四篇：環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書環(huán) 保創(chuàng)意大賽一、活動目的及意義高校環(huán)?？萍紕?chuàng)意大賽旨在激發(fā)和培養(yǎng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識，緊密結(jié)合節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化，圍繞低碳經(jīng)濟、低碳生活、低碳科技，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐動手能力；結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，開展在建筑、交通、環(huán)境、化學(xué)、化工、礦業(yè)、物流等各社會領(lǐng)域提高能效、推動節(jié)能減排、推動低碳生活的科研探索、創(chuàng)意發(fā)明設(shè)計等有實成果的實踐活動。分組后各隊前往清理，將隨處可見的垃圾收集后運至垃圾站，還我們一個干凈美麗的校園?；顒又衅凇偌驹刚叽蟾?0人左右，周二下午點在新籃球場集合，活動將花上23小時?；顒觾?nèi)容：活動時間：2013~2014年xx周二下午活動地點：湖工大校園及校門周邊活動安排：活動前期——利用各種渠道來宣傳本次活動，比如微博、qq群等。給我們的生活帶來了諸多不便和危害，作為當(dāng)代大學(xué)生我們不僅應(yīng)該樹立環(huán)保意識，更多的應(yīng)該為環(huán)保做點實事，而這次關(guān)于環(huán)保專題的活動給了我們一個機會，讓環(huán)保不再僅僅作為一個口號。頒發(fā)榮譽證書及豐厚獎品。八、活動獎品：單人設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。也可針對校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。六、活動時間：作品征集時間：6月2日——6月12日作品評獎及展出時間：6月15日七、活動流程:作品統(tǒng)一交有各系負責(zé)人作品要求： ①作品具有鮮明的時代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙…..）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強，有創(chuàng)意的作品。三、活動目的：通過征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的內(nèi)在含義，提高環(huán)保意識，讓同學(xué)們通過利用廢棄物品進行個性創(chuàng)作，變廢為寶，美化生活，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。評分標(biāo)準(zhǔn) :環(huán)保創(chuàng)意性占30%環(huán)保方案可行性占30%環(huán)保方案實施成效占30%環(huán)保方案總結(jié)占 10%獎品經(jīng)費一等獎 1名 人氣獎 1名二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名優(yōu)秀獎 10名 實用獎 1名環(huán)保創(chuàng)意策劃書15一、活動主題：，掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚二、活動背景：當(dāng)前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經(jīng)成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié)，然而事實并非如此，世界上沒有絕對廢棄的東西，只有放錯地方的資源。負責(zé)人： 呂曉雙注意事項:，則投票另改時間，避免影響作品；，經(jīng)費預(yù)算：本次活動將設(shè)置一、二、三等獎，并設(shè)其他獎項。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣?？偨Y(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。③選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn)：環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過對于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案，使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣）環(huán)保方案實用性（考察選手環(huán)保實踐方案的流程設(shè)計、論證達成實際效益的可能性，體現(xiàn)設(shè)計和實踐并重的原則）④選手自備制作視頻或者PPT，在現(xiàn)場展示解說環(huán)保作品。①在宣傳周之后接下來的兩周，即 月 日至 月是給選手準(zhǔn)備作品的時間。我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意計劃的可行性和實施成效?；顒訒r間：XXXXX活動地點：XXXXX活動內(nèi)容：以個人或小組為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。由勤工儉學(xué)部策劃舉辦，以“保護環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計競賽”將為同學(xué)們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。十、資金預(yù)算：禮品證書：40元打印各種宣傳資料：20元復(fù)印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)合計：60元+待定費用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會20xx年4月28日環(huán)保創(chuàng)意策劃書14活動背景：地球是人類共同的家園，保護環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。大學(xué)生團體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。七、獎項設(shè)置：本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。20點監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。六、競賽流程：參賽者19點前進入考場，準(zhǔn)備答題。參賽人員試卷做答。二