環(huán)保時(shí)裝diy創(chuàng)意秀策劃書(參考版)
2024-10-06 07:36本頁(yè)面
【正文】 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：名稱數(shù)量單價(jià)合計(jì)備注彩印海報(bào)23060手繪海報(bào)10330氣球兩袋1020吹塑紙三張26礦泉水三件2472獲獎(jiǎng)證書27254獎(jiǎng)狀305150成果展示海報(bào)236合計(jì)：396。4時(shí)裝由各班成員設(shè)計(jì)，需體現(xiàn)“環(huán)保”的主題；2頒獎(jiǎng)。（四）（三）（二）報(bào)名登記，以班級(jí)為單位報(bào)名，需注明本班三個(gè)主要設(shè)計(jì)者。在食堂門口，校門口以及學(xué)生寢室樓張貼海報(bào)做宣傳。五、活動(dòng)流程：（一）組織機(jī)構(gòu)有:策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃；顧問團(tuán)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，活動(dòng)的日程。提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀地點(diǎn)，提高大學(xué)生的資信度，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)范。展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，活躍校園文化氣氛，培養(yǎng)同學(xué)之間的互助合作精神，旨在“保護(hù)環(huán)境，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”。二：活動(dòng)主旨：活動(dòng)是以時(shí)尚服裝展示為主題，借此向全校師生展現(xiàn)學(xué)生青春、健康、自信的新時(shí)代學(xué)生形象。作為大學(xué)生在追求時(shí)尚的同時(shí)也應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的一份力量。時(shí)裝能展現(xiàn)個(gè)人魅力與氣質(zhì)，隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的大學(xué)生追求時(shí)尚與個(gè)性，希望自己與眾不同。原始社會(huì)時(shí)期服裝形成配套：冠帽，衣裳，套褲，護(hù)腿，鞋靴，首飾等。為優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網(wǎng)上。九、賽后宣傳：向獲獎(jiǎng)同學(xué)班級(jí)發(fā)送本班同學(xué)獲獎(jiǎng)名單。，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。（絲襪花、布花）：泥捏動(dòng)物，花草，建筑等。：圍巾、十字繡、手套等。（二）系列二：同學(xué)們可以發(fā)揮想象，進(jìn)行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。：（一）系列一：“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。3．作品必須是個(gè)人或團(tuán)體動(dòng)手制作完成，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。七、作品要求：1．作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀自然，健康向上，構(gòu)思巧妙。，由各班生活委員收齊作品后于11月14日（下周四）晚上7點(diǎn)交至院學(xué)生會(huì)。二、活動(dòng)主題：創(chuàng)意源于生活，環(huán)保e起行動(dòng)三、主辦單位：信息學(xué)院團(tuán)總支及生活部四、活動(dòng)時(shí)間：11月7日—11月14日五、參與人員：信息學(xué)院113級(jí)全體學(xué)生六、活動(dòng)流程策劃：、13級(jí)各班生活委員下達(dá)通知。信息學(xué)院生活部 xx年11月6日第四篇：DIY環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽策劃書一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：當(dāng)代大學(xué)生正值風(fēng)華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨(dú)特的光芒。請(qǐng)宣傳部同學(xué)把獲獎(jiǎng)名單做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：此次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)分為三檔：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等若干份。：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。：頭飾（發(fā)卡等）、衣服上
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