【文章內(nèi)容簡介】 的發(fā)現(xiàn)之一?，F(xiàn)在人類所面臨的一系列環(huán)境問題，如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物，濫殺各種野生保護動物，濫砍、濫伐，浪費資源等。人類的各種不恥行為已經(jīng)引發(fā)了大自然對人類的報復(fù)，近年來，洪水、干旱、泥石流，全球氣候異常等已給人類造成了無法彌補的傷害。二、活動目標及意義本協(xié)會為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護，本協(xié)會議定，通過循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關(guān)環(huán)境保護的諸多方面的知識，提高大家的環(huán)境保護意識和每個人所負有的責任，促進大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，從而營造出濃厚的環(huán)保文化氛圍，最終達成環(huán)保地球一家親的效果。同時也使得本協(xié)會與其他學(xué)校、院系、社團的積極交流和配合，擴大本協(xié)會的知名度和影響力。三、活動主題低碳行動 綠色未來四、活動舉辦主辦單位：中華環(huán)境保護基金會承辦單位：鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會與鄭州大學(xué)其他院系、社團協(xié)辦單位：鄭州其他學(xué)校院系、社團五、活動時間20xx年3月~4月六、活動地點各學(xué)校知名地點七、活動預(yù)期效果本次活動是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會活動，預(yù)期晚會效果良好，加之時至春天，對于喚醒大家的環(huán)保意識和環(huán)保習(xí)慣起到了積極地作用。八、晚會節(jié)目清單及活動流程本協(xié)會在舉辦次活動前將會與各承辦及協(xié)辦本次活動的各團體深入合作，做好前期節(jié)目及物質(zhì)準備，其晚會的節(jié)目清單及活動流程如下：影片晚會開始前，在大屏幕上放映近年來因環(huán)境問題而引發(fā)的一系列問題，和各種惡果以及現(xiàn)實生活中大家破壞環(huán)境的各種行為的圖片，已引起大家的關(guān)注與思索。配樂詩朗誦接下來晚會將以低碳行動，綠色未來為主題進行配樂詩朗誦，從而拉開本晚會的序幕。唱歌接下來將由我校校園優(yōu)秀歌手演唱有關(guān)環(huán)保方面的歌曲，例如李克勤的《綠》等。有獎競答活動歌曲串燒之后將迎來環(huán)保知識有獎競答的互動環(huán)節(jié)，此項目將會吸引更多人的競答和參與。話劇表演互動之后，將會有一兩出以地球母親已受傷，大家齊心照顧她為主題的話劇表演，表演時表演著穿上卡通裝。時裝秀節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進行時裝走秀，旨在告述大家，循環(huán)合理利用物品。簽名活動本晚會的組織者將組織大家進行環(huán)保的親筆簽名活動，倡導(dǎo)大家從自己做起共同保護咱們共同的家園。九、注意事項活動前必須與各個學(xué)校、院系、社團等協(xié)調(diào)好工作，做到工作的井然有序。各種物品工具必須事先考慮齊全，準備完善。本活動的各個工作人員必須準時到場，準備活動。相關(guān)工作人員對于突發(fā)情況，應(yīng)臨時變處理。十、應(yīng)急預(yù)案如遇下雨大風(fēng)陰冷天氣，活動推遲舉辦。如活動進行中遇下雨情況，保障用電及現(xiàn)場人員人生安全。如遇特殊情況活動不能正常進行，及時與所在學(xué)校老師溝通聯(lián)系。十一、經(jīng)費預(yù)算本活動由于較為龐雜且舉辦次數(shù)多少還未完全確定，對于經(jīng)費預(yù)算方面只能做粗略估計為3000~5000。主要經(jīng)費物品有：各種音響設(shè)備、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎品等。十二、活動負責人文娛協(xié)會會長陳家銀及其他院系、社團負責人和相應(yīng)的工作人員。環(huán)保創(chuàng)意策劃書10一、活動主題：科技創(chuàng)新二、活動背景：偉大的改革開放設(shè)計師說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示團結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。三、活動目的及意義目的：為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識，學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐之中；學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.意義：1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個人風(fēng)采，讓同學(xué)們在交流中更團結(jié)。豐富學(xué)生課余生活，此次活動是征集學(xué)生奇思妙想的好點子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導(dǎo).四、活動對象：全校學(xué)生五、活動內(nèi)容：要求把從生活中，學(xué)習(xí)中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。應(yīng)有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實用價值。最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會風(fēng)尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。六、活動組織報名（發(fā)出競賽通知；制作競賽報名表；報名時間：4月23日報名形式:在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。發(fā)放到各個班級（復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索?。┮虮敬位顒尤Ｐ曰顒樱瑢⑴c各個系學(xué)生會合作，各系參賽選手可直接向各系負責人報名。以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@要求：1）在校全日制本、?？茖W(xué)生（個人或團隊（限3人））。2）一組可兼報多個項目（限3項）。3）富于團隊協(xié)作精神。活動流程1）4月1017日，分發(fā)金點子創(chuàng)意大賽的通知傳單，輔之以海報宣傳，同時讓有意參賽者填寫報名表格（見附表2）2）5月815日，征集作品。聯(lián)系人：各系負責人。3）邀請老師進行作品評選。初評評出進入復(fù)賽的選手名單4）在階梯教室進行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）活動評審：1）以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。2）由組織方責成有關(guān)職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。評比細則實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%（詳見附表3）作品的設(shè)獎聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。環(huán)保創(chuàng)意策劃書11一、活動背景及目的：當代大學(xué)生正值風(fēng)華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨特 的光芒。因此，本著 培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的思維方式與動手能力的原則，以豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)個人風(fēng)采，鍛煉自我動手能力，增強環(huán)保節(jié)能意識，并形成濃厚的校園藝術(shù)氛圍為目的，在團總支老師的大力支持下，我院特舉辦“DIY環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。二、活動主題：創(chuàng)意源于生活，環(huán)保E起行動三、主辦單位：信息學(xué)院團總支及生活部四、活動時間：11 月7日—11月14日五、參與人員：信息學(xué)院113級全體學(xué)生六、活動流程：由生活部委員給113級各班生活委員下達通知。由各班生活委員通知本班同學(xué)，在規(guī)定時間內(nèi)積極準備作品。以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于 11月14日（下周四）晚上7點交至院學(xué)生會。作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選，選出一、二、三等獎若干。七、作品要求：作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀自然，健康向上，構(gòu)思巧妙。參與者可個人參加也可宿舍組隊參加，但每個宿舍至少一份作品。作品必須是個人或團體動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽。參賽作品需注明名稱，制作者年級、專業(yè)、班級，姓名（或樓號宿舍號）和聯(lián)系方式（宿舍組隊只寫舍長電話）。作品類型：（一）系列一：“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話套，廢舊衣架制成手紙架等。（二）系列二：同學(xué)們可以發(fā)揮想象，進行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。具體形式如下：紙藝類：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創(chuàng)新作品形式。編織類：圍巾、十字繡、手套等。自制小飾品：頭飾（發(fā)卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結(jié)等）等。插花工藝（絲襪花、布花）泥塑類：泥捏動物，花草，建筑等。木制品：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。利用廉價物品制作簡單的衣物等其他形式不限，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。八、獎項設(shè)定：此次大賽的獎項分為三檔：一等獎、二等獎、三等獎等若干份。九、賽后宣傳 ：向獲獎同學(xué)班級發(fā)送本班同學(xué)獲獎名單。請宣傳部同學(xué)把獲獎名單做成海報，在學(xué)院展板上展出。為優(yōu)秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人上。環(huán)保創(chuàng)意策劃書12：創(chuàng)新思維廢物利用，自我實現(xiàn)美化生活。：匯華學(xué)院南院師生。：開發(fā)大學(xué)生的思維，創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，讓大學(xué)生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。：5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進行復(fù)賽。：初賽于青協(xié)辦公室，復(fù)賽于南院籃球場。：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。：1前期宣傳：人資干事進班宣傳。2前期準備：① 在三餐門口設(shè)立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。③ 人資干事進班宣傳時，講明大賽分為初賽和復(fù)賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回，如若不想要回，青協(xié)會給予保管。④ 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。⑤ 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設(shè)備。3活動內(nèi)容：①初賽：將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來，以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。②復(fù)賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限，人數(shù)不限，但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協(xié)部長2分，老師3分。評判標準：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分數(shù)。最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。：①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。②大眾評審有禮品作為紀念品。③復(fù)賽時提前借好設(shè)備，并調(diào)試好設(shè)備。④如果有參賽者當時沒有到場，視為棄權(quán)。⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。：桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品(分為不同情況下的獎品，要多準備些)。：三位老師(至少一位)。環(huán)保創(chuàng)意策劃書13一、活動目的和原則：活動目的保護環(huán)境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。隨著社會的發(fā)展，科技的進步，人們的環(huán)保理念也在不