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【摘要】司馬光班級姓名一、我會看拼音寫詞語。biérénnàérjiàoshēnɡdàolexiàrén
2024-12-16 20:29
【摘要】司馬光教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉“司、假”等13個生字。會寫“別、到”等6個生字。2、課文插圖中仔細(xì)觀察人物的表情、動作、神態(tài)。3、理解課文的內(nèi)容，感悟到碰到困難時，切忌慌張，沉著機智才能想出好辦法。4、正確、流利有感情地朗讀課文，理解課文的內(nèi)容，背誦課文，體會司馬光勇敢、機智的品質(zhì)。教學(xué)重難點：1、正確、流利地
2024-12-15 15:07
【摘要】《司馬光》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識司、假”等13個字，會寫“別、到”等6個字。2．正確、流利、有感情地朗課文。背誦課文。通過朗讀，感悟司馬光勇敢、機智的品格。3．能借助課文
2024-12-15 15:03
【摘要】夏夜多美命題人：lljj1013班級姓名一、讀一讀，連一連。二、寫出帶有下列偏旁的字。三、在括號里填上合適的詞語。多美的（）亮晶晶的（）彎彎的（）綠綠的（）
【摘要】稱象班級姓名一、葫蘆寶寶唱什么？讀一讀，連一連。二、小小智慧蟲爬向哪里？選一選，填一填。（）到我們家來玩。（）學(xué)校里生活得很愉快。（）棋嗎？（）只只綿羊。三、智力升級。
2024-12-17 18:58
【摘要】稱象一、讀讀寫寫大象曹操議論造砍下沉然后微笑線提二、填空1.“造”字的讀音是（）。2.“曹”字共有（）筆。3.“線”字左邊是“纟”，右邊
【摘要】快樂的節(jié)日命題人：lljj1013班級姓名一、讀一讀，連一連。二、看拼音寫詞語。lǎoshīkuàilachuīfēnɡde
【摘要】美麗的小路命題人：Lljj1013班級姓名一、看拼音寫一寫。ɡānjìnɡm(xù)ínɡtiānɡǎnkuàiqǐlái二、小露珠在荷葉上滾來滾去。（擴詞）
【摘要】要下雨了命題人：lljj1013班級姓名一、小雨點落在哪把傘上？把漢字和讀音連一連。二、讀一讀，選一選。燕子在高空（）小魚在水中（）青蛙在呱呱地（）白兔在草地上
2024-12-17 11:40
【摘要】吃水不忘挖井人命題人：lljj1013班級姓名一、根據(jù)拼音寫一寫。xiǎnɡniànshuǐjǐnɡjiāxiānɡsìmiànbāfānɡwànɡjì二、詞語朋友手
2024-12-17 18:59
【摘要】兩只鳥蛋命題人：lljj1013班級姓名一、你知道它們分別是從哪個蛋殼里出來的嗎？讀一讀，連一連。二、根據(jù)拼音寫一寫。tīnɡshuōchànɡɡēyídìnɡfānɡxiànɡ
【摘要】小蝌蚪找媽媽命題人：lljj1013班級姓名一、讀一讀，連一連。二、下面的小蝌蚪該到哪里?1．夏天來了，荷花開得真美（）！2．你怎么不做作業(yè)（）？3．這么晚了，你還沒有吃飯（）？三、你能給下面的幾句
【摘要】第一篇：蘇教版一年級語文下冊司馬光 教學(xué)司馬光 教學(xué)目標(biāo)： 。、流利地朗讀課文。 。，指導(dǎo)書寫“爬、哭”。教學(xué)重點：識字，朗讀課文。 教學(xué)難點：通過朗讀課文，體會司馬光遇事沉著、機智救人的品...
2024-10-19 01:41
【摘要】畫班級姓名一、拼拼讀讀。wǒxǐhuānhuàxiǎojīh?xiǎoyā二、照樣子按筆順寫。三、填空?！叭恕弊止?/span>
【摘要】第一篇：一年級下冊語文《司馬光》教案 22司馬光 教材分析：本課講的是司馬光小時候的故事。他和幾個小伙伴在花園里玩，一個小伙伴不小心掉進(jìn)了大水缸。遇到這樣的突發(fā)情況，司馬光急中生智，舉起大石頭，砸...
2024-11-04 17:00
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