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校長(zhǎng)在全校教職工大會(huì)上的講話(huà)(參考版)

2024-11-16 22:44本頁(yè)面
  

【正文】 教學(xué)質(zhì)量是。二、強(qiáng)化示范引領(lǐng),注重輻射帶動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的領(lǐng)軍作用骨干教師既有自身努力的結(jié)果,也有同伴互助的結(jié)果。近年來(lái),我校教師群體中年青教師比例不斷增大,很多青年教師剛從高校畢業(yè)便投身于育人行列,雖然學(xué)歷高,熱情高,但缺乏經(jīng)驗(yàn),方法簡(jiǎn)單,基本功還不夠不扎實(shí);而我校高中部又有一些教師雖然有很長(zhǎng)的教齡但又缺乏擔(dān)任高中教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),駕馭高中教學(xué)能力還不夠強(qiáng)等,導(dǎo)致我校高中部分學(xué)科和學(xué)段年青教師比例達(dá)70%以上,形成了高中師資青黃不接局面。㈣加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),是不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)的需求。教師角色的變化要求教師有更高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素質(zhì)。這場(chǎng)改革給教師帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),也為教師提供了發(fā)展平臺(tái)。㈢加強(qiáng)培養(yǎng)骨干教師,是有效實(shí)施課程計(jì)劃的需要。因此,教師不是一種僅僅通過(guò)大學(xué)教育就能一勞永逸的職業(yè),它需要不斷的挑戰(zhàn)、不斷的更新和發(fā)展。只有了解和把握科學(xué)知識(shí)發(fā)展前沿的教師,才能教出具有豐富的學(xué)識(shí)、開(kāi)闊的視野、與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和把握時(shí)代脈搏的學(xué)生。㈡加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),是實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的途徑。他們是宣傳我校良好形象、打造學(xué)校品牌的中堅(jiān)力量,他們潛能的有效發(fā)揮對(duì)我校的改革發(fā)展必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為學(xué)校,建設(shè)一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的骨干教師隊(duì)伍,是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提升教育質(zhì)量、提高辦學(xué)效益的關(guān)鍵所在,也是豐富學(xué)校教育內(nèi)涵、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展之路、提升辦教育品牌含金量的長(zhǎng)效舉措。㈠加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),是加速學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,是教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。這些同志不僅是我校全體教師的代表,更是我校的寶貴財(cái)富。骨干教師評(píng)選是我校辦學(xué)歷史上的一件大事。只要我們始終信守既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),發(fā)揮集體的智慧,凝心聚力,敢于創(chuàng)造,勇于創(chuàng)新,就一定能夠完滿(mǎn)完成新學(xué)年的工作,就會(huì)不斷地鑄就郯城美澳的新輝煌!最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利、身體健康、家庭幸福!謝謝大家!2012年8月30日第五篇:校長(zhǎng)在全校骨干教師頒證大會(huì)上的講話(huà)文章標(biāo)題:校長(zhǎng)在全校骨干教師頒證大會(huì)上的講話(huà)尊敬的老師們:大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),主要是表彰一批品德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛、勤于教書(shū)、善于育人的骨干教師,并為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。教育局已經(jīng)下定決心,職稱(chēng)工資掛鉤后,無(wú)故不在一線(xiàn)工作的,要把掛鉤工資拿下來(lái),更嚴(yán)重的,還要影響到工資、職稱(chēng)和編制。我們能夠有個(gè)職位,能夠有工作做,去實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人的理想,這本身就很讓人羨慕。實(shí)際上,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜和感恩。這些不良現(xiàn)象,在社會(huì)上造成了很壞的影響,嚴(yán)重?fù)p害教師的形象。更有甚者,唯利是圖,眼睛里只有錢(qián)?!爱?dāng)自己的日子過(guò),當(dāng)自己的孩子教”,這句話(huà)就是要求我們將心比心,愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)自己的學(xué)生。講師德,比奉獻(xiàn)。不要有那種極端的利己主義思想,一切以自己為中心,稍不如意,就牢騷滿(mǎn)腹,怪話(huà)連篇。對(duì)人對(duì)事,我們應(yīng)當(dāng)有一顆公心,我們應(yīng)當(dāng)顧大局,識(shí)大體,明大義,為人師表,光明磊落。不能讓歪風(fēng)邪氣肆無(wú)忌憚的蔓延、侵蝕學(xué)校這塊凈土。溫家寶總理曾說(shuō),學(xué)校應(yīng)該是充滿(mǎn)正氣和陽(yáng)光的地方。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)榱藢W(xué)校發(fā)展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任、默默無(wú)聞的職員同志們表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!回顧過(guò)去是為了更好地面向未來(lái),我們?cè)诳吹竭^(guò)去的成績(jī)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更要看到我們面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),看到存在的問(wèn)題,要有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)和時(shí)不我待的緊迫感。我校的招生工作也順利完成,不到半天時(shí)間,副榜生就已招滿(mǎn)。今年的全縣行風(fēng)評(píng)議,我們學(xué)校在縣城所有學(xué)校中排名第一,榮獲全縣“行風(fēng)評(píng)議工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。在科技創(chuàng)新大賽中,楊彤彤同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)。音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的6名同學(xué),全部考入本科院校。今年高考,有近50名普體及高水平運(yùn)動(dòng)員考入本科院校,其中胡盛華考入西南交大,張涵考入鄭州大學(xué),馬泉考入上海理工大學(xué)。在今年的臨沂市田徑聯(lián)賽中,我校田徑隊(duì),獲得了女子組第二名、男子組第四名、團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī)。素質(zhì)教育成效顯著。6月22日,戴校長(zhǎng)帶領(lǐng)所有高三班主任,用兩天的時(shí)間,赴江蘇省南通市參觀了三所學(xué)校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)期間,班主任們認(rèn)真聆聽(tīng)了三位專(zhuān)家的報(bào)告。為了提高班主任的管理水平與整體素質(zhì),一年來(lái),我們除了開(kāi)展班會(huì)觀摩課、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)之外,還多次組織班主任外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。班主任素質(zhì)繼續(xù)提升。上學(xué)期,學(xué)??朔N種困難,爭(zhēng)取一切條件,共投入近400萬(wàn)元,鋪設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,修建階梯看臺(tái)。為了改善辦學(xué)條件,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校保衛(wèi)科安放監(jiān)控顯示屏,保衛(wèi)人員可以隨時(shí)對(duì)全校進(jìn)行監(jiān)控。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,學(xué)校在硬件上不斷加大投入。通過(guò)一段時(shí)間的檢查,學(xué)生宿舍的內(nèi)外衛(wèi)生、午晚休紀(jì)律都有了明顯的好轉(zhuǎn),得到了全校師生以及社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。一年來(lái),在學(xué)校管理方面,學(xué)校不斷創(chuàng)新工作方法,完善管理制度,規(guī)范學(xué)生行為,學(xué)生整體精神面貌積極、健康、向上。高一期末全縣統(tǒng)考,全縣前500名,我校進(jìn)線(xiàn)51人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)入校時(shí)的32人。教學(xué)教研的有效開(kāi)展,促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的不斷提高。近年來(lái),老師們積極參與教育教研活動(dòng),大膽進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,取得了明顯的成效?;仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)年,在社會(huì)各界的大力支持下,全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏實(shí)干,學(xué)校各方面工作都取得了較為顯著的成績(jī)。2011220第四篇:校長(zhǎng)在全體教職工大會(huì)上的講話(huà)材料校長(zhǎng)在全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話(huà)老師們:下午好!輕松的暑假就要結(jié)束了,新的學(xué)年即將開(kāi)始。第三,通盤(pán)考慮,重點(diǎn)突破,狠抓落實(shí),辦出特色。以開(kāi)放的心態(tài),創(chuàng)新的精神做好本職工作。這個(gè)假期,學(xué)校的工作任務(wù)重,不少工作時(shí)限性強(qiáng),牽涉的部門(mén)多、參與的人員多,大家雖然忙碌、辛苦,但各個(gè)部門(mén)和廣大教職工都從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā),立足本職工作,堅(jiān)守崗位,相互協(xié)作,有條不紊地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。第三十,3月5日,召開(kāi)教代會(huì),會(huì)上要過(guò)考勤制度、二級(jí)管理相關(guān)制度、學(xué)校本學(xué)期的行政報(bào)告。第二十八,各處室依據(jù)學(xué)校校歷,用一周時(shí)間列出各處室一學(xué)期的重點(diǎn)工作。第二十六,吳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集財(cái)務(wù)相關(guān)人員,在3月5日教代會(huì)前落實(shí)切塊經(jīng)費(fèi)相關(guān)事宜。五、關(guān)于開(kāi)學(xué)工作第二十四,2月20日,教務(wù)處負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員討論二級(jí)管理落實(shí)的相關(guān)事宜。四、關(guān)于經(jīng)費(fèi)切塊第二十二,文印等后勤工作能社會(huì)化的盡量社會(huì)化。第二十,專(zhuān)業(yè)部部長(zhǎng)津貼每月150元,各處室對(duì)專(zhuān)業(yè)部長(zhǎng)進(jìn)行考核。第十八,依照服務(wù)教學(xué)的原則,總務(wù)、政教相關(guān)人員盡快落實(shí)各專(zhuān)業(yè)部教室及部長(zhǎng)辦公室的相關(guān)事宜。三、關(guān)于二級(jí)管理第十六,由原來(lái)的專(zhuān)業(yè)部附屬于教務(wù)處,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的各個(gè)職能處室服務(wù)于各專(zhuān)業(yè)部。第十四,行政、后勤及教輔人員,依據(jù)工作目標(biāo)完成情況每月發(fā)放30元工作津貼。第十二,新考勤制度的落實(shí)與否職責(zé)在辦公室。第十,考勤從每個(gè)月的25日到下個(gè)月的25日為一個(gè)周期,每月26日匯總到辦公室,考勤結(jié)果要進(jìn)行公示、存檔。第八,辦公室設(shè)專(zhuān)門(mén)的考勤人員,每天兩次進(jìn)行抽查。第六,值班制度、目標(biāo)責(zé)任制、輪休制度要成為考勤制度的配套制度。第四,行政、后勤、教輔人員實(shí)行坐班制。第二,依據(jù)相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步明確“病休”的相關(guān)處理辦法。從上學(xué)期12月以來(lái),我校為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的第三次轉(zhuǎn)型跨越式發(fā)展做了一些準(zhǔn)備工作:12月30日我校進(jìn)行了黨總支換屆,選舉產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員;1月15日,我校第五屆教代會(huì)第一次全體會(huì)議順利召開(kāi),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了第三次轉(zhuǎn)型的任務(wù);2月11日,我校黨政聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議召開(kāi),進(jìn)一步確立了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集體決策,分工負(fù)責(zé),分級(jí)管理”的領(lǐng)導(dǎo)決策體制,并充分借鑒霍州職業(yè)中專(zhuān)成功的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,提出了由原來(lái)的“?!帯M”三級(jí)管理模式逐步向“?!獙?zhuān)業(yè)部”的專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)制二級(jí)管理模式過(guò)渡的設(shè)想;2月15日,我校黨政聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)一步針對(duì)學(xué)校提出的專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)制管理模式,出臺(tái)了學(xué)校新的考勤制度,教務(wù)處、政教處也出臺(tái)了相應(yīng)的考核管理制度,吳校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的經(jīng)費(fèi)狀況,總結(jié)我?,F(xiàn)在的收支情況并1在經(jīng)費(fèi)保障方面提出了自己的見(jiàn)解,總務(wù)處也表示為服務(wù)學(xué)校的新
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