【摘要】高中物理《生活中的靜電現(xiàn)象》學(xué)案設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解放電現(xiàn)象,知道尖端放電的原理。2.通過(guò)了解雷電和避雷方法,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中如何適應(yīng)自然,建立人類必須與自然相互依存、和諧發(fā)展的知識(shí)。3.了解人類應(yīng)用靜電和防止靜電的事例。二、學(xué)習(xí)過(guò)程任務(wù)一:認(rèn)識(shí)放電現(xiàn)象
2025-08-02 16:05
【摘要】《生活中的靜電現(xiàn)象》據(jù)專業(yè)機(jī)構(gòu)測(cè)算,翻閱塑料說(shuō)明書(shū)大約產(chǎn)生7000伏靜電干擾,在室內(nèi)走動(dòng)可能產(chǎn)生6000伏電壓,屁股在椅子上一蹭會(huì)產(chǎn)生1800伏以上的電壓,而聽(tīng)到噼啪聲時(shí)已有上萬(wàn)伏的電壓了。北方干燥地區(qū)的朋友對(duì)此一定感受很深。靜電的能量和破壞性是不能小看的。靜電有害也有利,你知道靜電在我們生活中有哪些應(yīng)
2025-01-19 10:46
【摘要】第一章靜電場(chǎng)第7節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能通過(guò)對(duì)靜電場(chǎng)中導(dǎo)體的自由電荷運(yùn)動(dòng)情況的討論,了解靜電平衡的概念,能說(shuō)出處于靜電平衡的導(dǎo)體的特征;?2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解靜電平衡時(shí)帶電導(dǎo)體上電荷的分布特點(diǎn);?3.了解尖端放電和靜電屏蔽現(xiàn)象,關(guān)注生活、生產(chǎn)中的靜電現(xiàn)象。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)
2025-06-10 23:58
【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],能夠用所學(xué)知識(shí)解釋簡(jiǎn)單的靜電現(xiàn)象.道尖端放電現(xiàn)象及避雷針的原理..一、放電現(xiàn)象1.火花放電:帶正、負(fù)電荷的物體相距很近或電荷積聚很多時(shí),物體間會(huì)產(chǎn)生火花,并且伴有噼啪聲,這是正、負(fù)電荷中和并使空氣分子電離的過(guò)程.2.接地放電:為了防止電荷在導(dǎo)體上過(guò)量聚集,常常用導(dǎo)線把帶電導(dǎo)體與大地連接起來(lái),進(jìn)行接
2024-12-02 23:09
【摘要】一、放電現(xiàn)象一、放電現(xiàn)象二、雷電和避雷1、尖端放電問(wèn)題2如果電荷在帶電導(dǎo)體表面分布是均勻的,在各次測(cè)試中,驗(yàn)電器張開(kāi)的角度應(yīng)該是相同的。實(shí)際情況如何呢?2、避雷針工作原理:我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),有許多建于避雷針發(fā)明之前的古建筑,它們?nèi)绾伪倮啄??現(xiàn)在,保護(hù)世界文化遺產(chǎn)
2024-11-20 22:16
【摘要】3生活中的靜電現(xiàn)象第一章電場(chǎng)電流一、放電現(xiàn)象?2.如果有些物體上電荷大量積累(如油罐車)會(huì)怎樣?火花放電是指物體上積累了電荷,且放電時(shí)出現(xiàn)火花的放電現(xiàn)象;接地放電是指為了防止物體上過(guò)量積累電荷,而用導(dǎo)體與大地連接,把電荷接入大地進(jìn)行時(shí)時(shí)放電的現(xiàn)象;二、雷電和避雷
2025-01-19 10:57
【摘要】靜電現(xiàn)象與電荷守恒前置診斷:1.自然界中只存在兩種電荷:同種電荷互相,異種電荷互相。2.電子和質(zhì)子帶有等量的異種電荷,電荷量e=C。實(shí)驗(yàn)指出,所有帶電體的電荷量都是電荷量e的。所以,電荷量e稱為。電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家測(cè)得的。3.使不帶電的
2025-06-11 00:36
【摘要】《生活中的靜電現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:《生活中的靜電現(xiàn)象》是教科版新版教材四年級(jí)下冊(cè)第一單元《電》的第一課。本課是《電》單元的起始課,主要是讓學(xué)生從生活中常見(jiàn)的靜電現(xiàn)象,來(lái)認(rèn)識(shí)電荷是存在于我們身邊的一切物質(zhì)中的,多余的電荷如果在一個(gè)物體上靜止不動(dòng)的話,就會(huì)產(chǎn)生靜電現(xiàn)象,如果電荷沿著導(dǎo)線定向移動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生電流。從而使學(xué)生對(duì)電的本質(zhì)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),為學(xué)生后面學(xué)習(xí)電的其他知識(shí)打基礎(chǔ)。
2024-08-16 10:05
【摘要】第一章電場(chǎng)電流三、生活中的靜電現(xiàn)象課時(shí)訓(xùn)練3生活中的靜電現(xiàn)象()答案:C,其原因是(),容易吸引灰塵,容易導(dǎo)走靜電,留下灰塵,不易除掉灰塵,容易積累靜電,吸引灰塵答案:D解析:由于人造纖維比棉纖維的絕緣性好,所以人在工作、生活中因?yàn)橐挛?/span>
2024-12-02 14:34
【摘要】三、生活中的靜電現(xiàn)象課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的靜電現(xiàn)象.2.知道常用的避雷方法.3.了解生活中常見(jiàn)的應(yīng)用靜電和防止靜電的例子.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):靜電的應(yīng)用與防止.
2024-11-23 18:20
【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象在干燥而寒冷的天氣里,用手觸及金屬把手,經(jīng)常會(huì)有被電擊的感覺(jué);脫下毛衣時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)出啪啪的響聲,這是為什么呢?科學(xué)小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料:塑料梳子(或尺子)、碎紙片實(shí)驗(yàn)步驟:1、手拿塑料梳子靠近碎紙片,觀察現(xiàn)象。2、梳子在頭發(fā)上梳幾下,再接近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。3、把剛梳過(guò)頭發(fā)的梳子靠近頭發(fā),
2024-08-16 08:56
【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象尺梳子氣球毛皮絲綢玻璃棒橡膠棒生活中的靜電現(xiàn)象靜電存在于一切物質(zhì)中。為什么通常物體不顯示帶點(diǎn)呢?玻璃絲玻璃絲++吸管吸管--紅色的部位,快速摩擦;;
2025-05-17 12:13
【摘要】第三節(jié)生活中的靜電現(xiàn)象電場(chǎng)電流尖端放電通常情況下空氣是不導(dǎo)電的,但是如果電場(chǎng)特別強(qiáng),空氣分子中的正負(fù)電荷受到方向相反的強(qiáng)電場(chǎng)力,有可能被“撕”開(kāi),這個(gè)現(xiàn)象叫做空氣的電離,由于電離后的空氣中有了可以自由移動(dòng)的電荷,空氣就可以導(dǎo)電了,空氣電離后產(chǎn)生的負(fù)電荷就是電子,失去電子的原子帶正電,叫做正離子,由于同種電荷相互
【摘要】、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)我們通過(guò)前面的學(xué)習(xí)知道,放入電場(chǎng)中的電荷受到電場(chǎng)力的作用,而我們又知道金屬導(dǎo)體中存在自由電子,把導(dǎo)體放入電場(chǎng)中會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、電場(chǎng)的重要性質(zhì)是_____________________________________.2、導(dǎo)體的重要特征是_________________
2024-11-23 07:38
【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象歡迎使用!一、放電現(xiàn)象帶電物體失去電荷的現(xiàn)象叫做放電放電現(xiàn)象火花放電接地放電?當(dāng)電荷在物體上大量積累時(shí),在物體周圍會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的電場(chǎng),強(qiáng)大的電場(chǎng)會(huì)想使它們之間的空氣瞬間電離,電荷通過(guò)電離的空氣形成電流.由于電流特別大,產(chǎn)生大量的熱,使空氣發(fā)聲發(fā)光,產(chǎn)生電火花.這種放電現(xiàn)象叫火花放電。
2025-05-03 02:23