魯教版語文五年級下冊兩小兒辯日(參考版)
2024-12-16 19:51本頁面
【正文】 ，知之為知之，不知為不知。 語文活動：表演 《 新編兩小兒辯日 》 ，要不斷學(xué)習。活動構(gòu)想 ：假如孔子掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識，這個故事又會怎樣呢？先以四人小組為單位進行創(chuàng)編表演，然后在班上交流。其次，同一物體白色的比黑色的顯得大一些，這種物理現(xiàn)象叫做 “光滲作用” 。同一個物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。 有關(guān) 《 兩小兒辯日 》 中的科學(xué)知識 早晨和中午的太陽與地球的距離是一樣的。 2. 兩小兒為什么會有不同的看法？ 因為兩小兒認識事物的角度不同，標準不同，結(jié)果也就會不一致。 主要內(nèi)容 1. 太陽是遠是近，兩小兒各有不同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？ 3. 孔子答不出來，他的態(tài)度是怎樣的？可取嗎？ 一是根據(jù)視覺判斷，距離近則物體形狀大， 遠則物體形狀小。 兩個小孩笑著說：“誰說你的知識淵博呢？” 兩小兒
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