【正文】 把你本節(jié)課的收獲寫下來。祖國支持你們，父母養(yǎng)育你們，老師培育你們，大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，去完成祖國更加繁榮富強的神圣使命。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。五課堂小結(jié)。：是呀！這僅僅是我們一個學(xué)校，我們?nèi)?zhèn)有6000多學(xué)生，200多名教師，而全國有20000多個鎮(zhèn)，這該是多么驚人的數(shù)字??！四活動四 學(xué)會感恩：祖國為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報祖國呢？ 。國家要平均每月給學(xué)校的教師發(fā)放工資，我們學(xué)校有教師。想想看祖國都為我們做了些什么？ 。：同學(xué)們知道的還挺多的，祖國會因你們而自豪。：我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式，你們知道這是為什么嗎？生自由回答后，師小結(jié)：是的，這面鮮紅的五星紅旗是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們，其實文明就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時候離我們只有一步之遙，有時候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊會。（五）學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，邊讀邊拍手。（四）學(xué)生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少。對嗎？小品《見到老師不打招呼》情景：老師在前面走，兩個學(xué)生低頭跑過去，假裝沒看見。生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。（三）小品表演：師：下面請看小品，小品中的同學(xué)那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應(yīng)該怎樣幫助他們？小品《亂扔垃圾》情景：一個小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上一個小學(xué)生，幫他撿起來，并批評了他。（學(xué)生暢所欲言）師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語言美，行為美，心靈美。師：大家說得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。3 “我是文明小學(xué)生”的牌子若干個。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣三、班會準備：布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩歌、故事、兒歌、小品等。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會。謝謝大家的參與?。úシ拧稜T光里的媽媽》）《孝敬父母 學(xué)會感恩》主題班會設(shè)計活動目標：，孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)，現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的，培養(yǎng)學(xué)生對父母、他人、社會的感恩意識 ，積極生活 活動準備： ，閱讀有關(guān)感恩的故事 活動地點：教室活動過程：一、班主任寄語：同學(xué)們，有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的也許有人會說，感恩離我們很遙遠，其實不然，感恩不像我們想象的那么遙不可及，它常常發(fā)生在我們身邊，時時伴隨著我們成長通俗地說，感恩就是對別人的關(guān)懷和幫助抱有感激之心，感謝之意，回報之舉在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鞯?，最值得我們每個人去感恩的人，應(yīng)該是我們的父母好，今天我們的主題班會《孝敬父母學(xué)會感恩》正式開始（展示標題）二、感受母愛，品位父愛（圖片：小時候母親為你擋風(fēng)遮雨??）師：無論你身在何處，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方； 有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報?? 這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”下面我們請班長為大家講述一個震撼心靈的母愛故事，這個故事描述的是發(fā)生在汶川地震中以為偉大母親的故事 （略），談感受在小組內(nèi)說說自己聽完這兩個故事之后的感受 ：世間最神圣的愛是父母之愛 世間最博大的情懷是父母的胸懷 愛我們的父母吧 因為只有他們才懂得你的一切只有他們才會不濟生死去愛他們的孩子 《父親》，回想父母的關(guān)愛 ：問卷調(diào)查（1）你知道爸爸媽媽的生日嗎？（2）你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？（3）你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎？（4）上中學(xué)以來，你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎？（5）你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢？（6）你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎？ ，談?wù)勀愕母惺?，讀懂父母心回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情，談?wù)勛约旱母卸饔媱?：讓我們向我們的父母高聲宣誓 親愛的爸爸媽媽—— 我們從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心； 在學(xué)習(xí)上讓你們放心； 在生活上讓你們省心； 我們不再辜負父母心！三、給父母寫封愛的回信在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上，把你最想對父母說的話寫出來四、齊唱《感恩的心》，結(jié)束班會《我是文明小學(xué)生》主題班會活動方案一、活動背景：當今社會，是科技發(fā)達，經(jīng)濟增長的時代，部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。只是希望大家以后能夠多體諒父母，能夠主動承擔(dān)起對父母的責(zé)任，做一個真正懂得感恩，懂得回報的人。我相信大家也學(xué)到了、體會到了許多東西。好，下面請有興趣參加的同學(xué)和家長一起上臺來，請大家抓緊時間，我們只有四組同學(xué)可以參加哦！游戲最后我們還將分送小禮物給每個參加游戲的家庭。相同率越高說明孩子越了解父母。由父母在黑板上寫答案，而孩子則背對黑板回答主持人相同的題目。相同率越高說明父母越了解孩子。前五道題是關(guān)于孩子的題目。由孩子和父（母）一起參加，以回答題目為主。參考曲目：《媽媽的吻》、《燭光里的媽媽》、《好爸爸壞爸爸》、《父親》）（預(yù)計10分鐘）主持人：剛才的故事的確很感人，我看底下有些同學(xué)已經(jīng)在偷偷抹眼淚了，那么下面就讓我們來輕松一下，玩一個小游戲，游戲的題目叫做“默契大考驗” 下面我來解釋一下游戲規(guī)則。下面就請幾位同學(xué)來講一下有關(guān)無私父愛、母愛的故事，大家鼓掌歡迎。的確，要養(yǎng)育一個孩子相當不容易。我們在這一天中所體會到的僅是其中的一小部分，下面就讓我們來看幾個視頻，進步了解一下父母為了生兒育女是多么的辛苦。下面我們就請三位同學(xué)來談?wù)勊麄兊母惺?。感恩已?jīng)是一個老話題了，但其實我們并沒有真正懂得感恩，今天我們這次班會的目的就是讓大家能夠真正體會到做父母的辛酸，真正學(xué)會感恩。模擬活動過程：（主持人的話也可由主持人自己去寫，本處只是模擬）主持人：各位家長、各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先請允許我代表初一（2）歡迎你們參加本次的班會活動。⑹會場布置工作。題目：①孩子的生日是什么時候？②孩子最喜歡吃什么？ ③孩子的身高、體重？④孩子什么時候最傷心難過？ ⑤孩子什么時候最開心？①媽媽（爸爸）的生日是什么時候？ ②媽媽（爸爸）最喜歡吃什么東西？ ③媽媽（爸爸）的身高、體重？④媽媽（爸爸）什么時候最傷心難過？ ⑤媽媽（爸爸）什么時候最開心？ ⑸禮物及氣球游戲環(huán)節(jié)需要分發(fā)小禮物，此外還需一些布置班會現(xiàn)場的氣球。記錄人員由各組的小組長擔(dān)任。相同率越高說明孩子越了解父母。以父母的答案為最后答案。后五道題是關(guān)于父母的題目?？创鸢赶嗤视卸喔?。前五道題是關(guān)于孩子的題目。⑷游戲環(huán)節(jié)中題目的準備這個活動主要考父母和孩子之間相互了解到什么程度。主要反映媽媽生產(chǎn)時的辛苦和爸爸為掙錢養(yǎng)家而辛勤工作。由副班長安排人員講有關(guān)無私父愛、母愛的故事，具體故事內(nèi)容由講故事的人自行選擇。時間控制在10分鐘左右。若有很多家長前來，那么參加游戲的人可以以他們自愿為主。此外，如果您下周三下午3：00—4：00有空，歡迎您來參加我們的班會，到時我們會安排游戲，您可以和您的孩子一起參加。只有這樣才能讓他們真正體會做父母是很不容易的。為了讓您的孩子能夠真正體會到做父母的辛苦，學(xué)會感恩，懂得回報，希望您能夠配合我們的工作，在周末和孩子互換身份，讓孩子當一天家，做一回父母?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計： 主持人：班長各環(huán)節(jié)負責(zé)人：第一環(huán)節(jié)“談我當一天父母”中自己的感想（由語文課代表負責(zé)）第二環(huán)節(jié) 情感天地：播放媽媽生產(chǎn)時的視頻，爸爸為掙錢養(yǎng)家而辛勤工作的視頻（由電教委員負責(zé)）第三環(huán)節(jié) 故事天地：請幾個同學(xué)講一些體現(xiàn)無私父愛、母愛的故事（由副班長負責(zé)）第四環(huán)節(jié) 游戲環(huán)節(jié)“默契大考驗”（題目由班主任準備）第五環(huán)節(jié)班主任講話第六環(huán)節(jié)歌曲 在歌曲中結(jié)束本次班會，由文娛委員負責(zé)找相關(guān)歌曲 地點：初一(2)班教室（暫定） 準備工作：⑴告家長書，說明班會的情況，以求得家長的認同與配合。本次班會將采取多種方法讓學(xué)生能夠親身體會到為人父母的辛酸。這不能完全怪他們。第五篇：“感恩”主題班會設(shè)計方案以“感恩”為主題的班會形式：主題班會 指導(dǎo)教師：胡老師活動背景及目的：感恩是一個老話題了，而其中又以向父母感恩最為普遍。我也更希望同學(xué)們把感想化為行動，在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這些也正是我們感恩教育活動的目的。同學(xué)們通過這次活動，將自己對于恩情的感受抒發(fā)出來，培養(yǎng)自己能擁有了一顆感恩的心，并能影響到了他人，還懂得了做子女的責(zé)任，做人的道理，這都是成熟和積極地表現(xiàn)。舞蹈表演《感恩的心》。感人的故事，偉大的母親，同學(xué)們的淚水背后有太多話要說，下面我們聽一聽同學(xué)的心聲； 互動活動：學(xué)生談感想和談父母最讓自己感動的一件事（學(xué)生發(fā)言）。誰言寸草心，報得三春暉。慈母手中線，游子身上衣。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？說一句“媽媽我愛你”；歌曲《媽媽我愛你》。四．活動過程：主持人宣布活動開始；世上有千種情，惟有親情最感人；人間有萬種愛，惟有母愛最偉大；故事《瘋娘》。第四篇：感恩主題班會設(shè)計方案感恩主題班會設(shè)計方案一．主題：“回報那份愛”二．活動目的：對青少年的一次感恩教育活動，通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報答親恩；并學(xué)會懂得做人的責(zé)任，珍惜生命和所擁有的一切，擁有一顆感恩的心。我們每個人必須持有感恩之心，明白感恩是一種責(zé)任、一種奮進、一種奉獻。自開展主題班會后，班級的凝聚力、親和力，有了明顯的改善，班級日常量化管理成績提高明顯；學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有了明顯的高漲；班主任與家長的有效溝通、后進生的轉(zhuǎn)化工作等都比較順暢。（四）本次感恩教育主題班會教育效果分析本次主題班會是一次實錄，經(jīng)過加工而成。當然，感恩，這一教育話題是需要一個長期的、堅持不懈的過程；需要每一個老師、每一位家長的參與。我們有四位同學(xué)準備了一首《感恩的心》手語歌，最后就讓我們以這首歌來感恩各位領(lǐng)導(dǎo)老師，是他們激勵著我們接受了這次感恩教育；用這首歌感恩我們的父母，是他們給予了我們生命；用這首歌感恩一切令我們感動的一切……●全體同學(xué)自由起立演唱《感恩的心》（動作）（三）反饋、總結(jié)、拓展感恩教育主題班會進展的很成功，既時效果也很好。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。（歷史老師發(fā)言……）其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學(xué)們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學(xué)和朋友。拋去任何雜念，用心去體會父母在我們成長過程中的付出。不是我們不想，而是我們不知，身在福中不知福。沉靜兩分鐘（讓學(xué)生把剛剛波動的情緒通過思考沉靜下來）●主持人戴姿倩：視頻中的女孩就是我們以前所經(jīng)歷過的。但是，這種生死離別的場面，失去雙親的情境并不是我們每個人都會經(jīng)歷的。（在講故事的過程中許多同學(xué)都感動得流下了眼淚?！保▽W(xué)生不自覺地跟讀，很有氣氛）這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的，疼我們、愛我們的爸爸媽媽。臨行密密縫，意恐遲遲歸。心存感恩，知足惜福。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進取，來回報父母，老師、社會和國家，感恩的心，感謝生命。（渲染氣氛）●上課主持人張金華：《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們 “學(xué)會感恩”主題班會?！陡卸鞯男摹?。:感人的事例、圖片等。（二）以主題班會的形式進行核心教育用主題班會的形式，采用貼近學(xué)生實際的事例、生動的多媒體展示、惟妙惟肖的表演去觸動學(xué)生的內(nèi)心世界，形成情感上的共鳴，達到教育目的。通過這一階段，學(xué)生逐漸有了感恩的意識。寫下一周內(nèi)你認為別人應(yīng)對你表示感謝的事情。在整個過程中會發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫出的都是真情感）。六、活動設(shè)想：班會前：感恩的前奏 班會中：視頻與交流 班會后：心得與體會七、活動開展：（一）做好感恩教育的前奏主要是在學(xué)生中先制造、烘托出一種感恩的氣氛（一周的時間）。學(xué)會關(guān)心、尊重、寬容、理解他人，樂于助人，與人為善。知道誠實守信是做人的根本。三、活動依據(jù)：學(xué)會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育，